5月15日中午，《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室组织了第15讲推动构建人类命运共同体集体备课会，集体备活动会由教研室主任马佳老师主持。

会议首先由张晓鹤老师对《推动构建人类命运共同体》这一讲的重点、难点内容进行了梳理，并对如何突破重点、难点进行了阐述，对运用的具体案例和数据进行了展示。在此基础上，张晓鹤老师进一步列出了需要给学生在课堂上讲清楚的问题，帮助教师更好的掌握本讲内容。

全体与会教师就15讲内容进行研讨交流。思政部主任滑登红老师肯定了张晓鹤老师对重点难点的整体把握，并对这一讲中的重难点，特别是如何讲清、讲透全人类共同价值和西方普世价值区别进行了进一步的明晰，指出讲课必须要有明确的价值取向。常东秀老师指出在课堂上要结合各专业特点，针对性的举例帮助学生准确掌握知识点，正确理解难点。王燕老师说到运用具有时代性、价值性、趣味性的问题切中学生兴趣点，把身边人身边事鲜活生动案例和教学内容紧密结合，增强学生学习的积极性，提升课堂教学的生动性和吸引力。马佳老师指出思政课教学过程中要注意语言表述的规范性和严谨性，注重价值引领，增进学生对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。之后，青年教师对讲课过程中存在的困惑与经验丰富的老教师们进行了面对面交流。

此次备课会聚焦重点难点，进一步明确了教学目标，规范了教学语言，统一了教学思想，为提高教学效果提供了有益帮助。