奋斗百年路，启航新征程。为迎接中国共产党成立100周年，进一步增强学生学党史的政治自觉、思想自觉和行动自觉，引导青年学子了解党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、汲取党的精神力量、传承党的红色基因，我院成立了“薪火”学生党史教育宣讲团，并于4月29日下午，在励志楼大报告厅以“红船精神”拉开了学生党史专题宣讲的序幕。
宣讲团的徐嘉欣、高云霞两位同学，以党的十九大闭幕后习近平总书记一行人瞻仰中共一大会址和嘉兴红船的视频为指引，带领大家回顾了中国共产党成立的那段历史，进一步理解了红船精神的深刻内涵。在观看《建党伟业》中南湖红船上中共一大的场景中感受开天辟地、敢为人先的首创精神；在讲述方志敏将军一生清贫为国家解放事业而奋斗的故事中体会坚定理想、百折不挠的奋斗精神；在焦裕禄书记一心为百姓着想的事迹中领会立党为公、忠诚为民的奉献精神。“红船精神”承载着中国共产党人的初心和使命，是永载史册、光耀千秋的精神丰碑，具有超越时空的永恒价值。我们身边也涌现出不少青年榜样：扎根基层、建设家乡的黄文秀，英勇战斗、守卫边疆的陈祥榕，抗击疫情、奋战在一线的90、00后医护人员等等。他们用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的。
100年前承载着民族希望的小小红船，如今已经成为承载着14亿中国人民希望的巨轮。站在“两个一百年”奋斗目标的交汇点，面对世界百年未有之大变局，作为新时代青年人唯有传承发扬好“红船精神”，树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，方能以奋发有为的精神状态投身改革创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗！
此次“薪火”学生党史教育宣讲团所讲述的“红船精神”，深深感染了广大师生，引起了热烈反响。学生宣讲团成员、指导教师和各系同学都体会颇深：
“薪火”学生宣讲团成员 高云霞（会计系 会计2011班）
虽然没有亲身经历过我们党的艰苦奋斗历程，但我从许多的历史文献和众多长者的陈述中深有体会。通过这次对党史宣讲活动的准备，我充分了解了中共一大和红船精神，其中有不少英雄人物都值得我们尊敬，他们的传奇故事都值得我们传颂，他们的精神都值得我们学习。在这次宣讲活动中，不仅锻炼了我的胆量，也学到了很多东西。在老师和学长的不断指正中，补充了很多自己不熟悉的知识，同时更加注意自己宣讲时发音上、情感上的问题，提升了自我。作为当代大学生，我们应该认真学习，严格要求自己，在党史中汲取力量，继承和发扬中国共产党人的优秀品质和光荣传统，并践行于自己今后的学习、工作和生活中。
“薪火”学生宣讲团成员 徐嘉欣（物联网技术系 计网2001班）
通过宣讲红船精神，让我更深层理解和认知中国共产党的创立艰辛与不易，更深刻地明白了红船精神的具体含义。在准备本次宣讲的过程中，我有许许多多的收获，学会了如何当众进行演讲，克服了自我的恐惧心理，在老师学长的指导和帮助下，锻炼了自己的口才，也交到了更多朋友，更好地体验到了大学的灿烂生活，向梦想前行。开展本次活动意义非凡，今后我会不断提升自己，再接再厉，做到更好。
“薪火”学生宣讲团成员 李思璨（会计系 会计2003班）
在准备宣讲的过程中，我怀着崇敬的心情学习了红船精神。回看这百年历史，一句毛主席的词在脑海中浮现“看苍茫大地，谁主沉浮”。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，走过了100年辉煌的历程。这100年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，经历了许多坎坷，但是我们的前辈们从来没有放弃过，就算只剩一丝希望，也要用尽全身的力量把它握紧，直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话：没有共产党，就没有新中国。
“薪火”学生宣讲团成员 吴子琛（会计系 财管1901班）
习近平总书记强调“红船精神”是中国革命精神之源。从1921年到2021年，中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量书写的百年、是苦难中铸就辉煌、是探索中收获成功、是中国社会发展的正确历史选择。通过学生讲党史宣讲内容的学习，我们可以更清楚的看到，在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。作为一名入党积极分子，我会坚定不移的发扬“红船精神”，严于律己，做好“自身就是一本学生手册”，发挥好模范带头作用，做一名有理想、有担当的新时代青年。
指导教师 冯 春
按照学院学生党史学习教育的总体安排，成立学生党史学习宣讲团，目的就是为了引导学生采用多种形式自己学、自己讲、自己做，通过用“小故事”支撑“大道理”，深刻领会党的百年奋斗历程，传承党的伟大精神。作为学生党史宣讲团的指导老师，亲身见证并和同学们一起成长进步是一件很幸福的事情。从同学们踊跃报名、成员的选拔、主线的确定、文稿和PPT的修改、讲述方法和技巧的不断改进，在每一次的备讲训练中都能看到团队成员之间的团结协作和自我突破。虽然第一讲“红船精神”同学们付出了很多的努力，但我们要清醒的认识到还有很多需要改进的地方，比如如何丰富讲述形式，如何更好的与现场同学互动，结合青年身边人身边事，“学精神、谈理想、付行动”，真正做到“学史明理、学史崇德、学史增信、学史力行。”希望我们一起努力，在后面的宣讲准备中再精益求精，培养传承现代红色工匠精神，将学生党史宣讲引向深入，以党史之光，照亮学生成长之路。
指导教师 李 慧
非常荣幸成为学院学生党史教育宣讲团的指导老师，从学生的选拔、分组到讲稿、PPT的准备，再到一次次的排练、斟酌与修改，最终站在报告厅以讲故事的方式带领同学们走进革命精神，我与同学们一起学习、共同成长，也深深地感受到了同学们对中国共产党的向往和对党史学习的热情。正是由于这份向往，让我看到了宣讲团的同学们全情投入的收集资料，精益求精的打磨讲稿，在第一讲“红船精神”中，他们用激情昂扬的状态讲述着中国共产党开天辟地、敢为人先的首创精神；用无比崇敬的心情诉说着中国共产党坚定理想、百折不挠的奋斗精神；用一颗感恩的心体会着中国共产党立党为公、忠诚为民的奉献精神。他们从同龄人的角度，用一个个革命故事带领同学们领会了“红船精神”的内涵，与同学们产生着共鸣，激励大家一心向党、一起奋进。
指导教师 王 帅
百年奋斗路，起航新征程，2021年迎来了中国共产党成立100周年华诞，学院党委认真贯彻落实习近平总书记关于“四史”教育学习的指示精神，动员全院师生开展了形式多样的学党史活动，为激发学习热情，提高学生参与度，做到党史知识入脑入心，学院组织成立学生党史讲师团，围绕百年奋斗历程中形成的“革命精神”，开展专题宣讲。本人很荣幸能成为“红船精神”学生宣讲小组的指导教师，与同学们一起讲好党的奋斗故事，重温党的伟大精神。从文稿的字字斟酌、革命故事的收集、PPT的一页页修改到最后的一次次试讲，我感受到了大家的认真、严谨、努力，同学们仿佛已将自己融入到了每一个革命故事中，穿梭在历史长河中感受“红船精神”的力量。“烟雨楼台革命萌生，此间曾著星星火；风云世界逢春蛰起，到处皆闻殷殷雷”，100年前承载着民族希望的小小红船，如今已经成为承载着14亿中国人民希望的巨轮。本次专题宣讲活动，同学们更加深刻地领会了“红船精神”在新时代下的意义，薪火相传，精神永驻，中国梦的实现需要青年一代的不懈努力和奋斗。
各系学生：
会计系 会计2014班 孟慧琳
在本次党史宣讲中，我了解了红船精神是我们党的强大精神支撑，引领着中华民族从弱小一步步走向强大，迈入世界强国之列。回顾中国近代历史，充满了坎坷多难。为了国家和民族的崛起，千千万万的党的优秀儿女不惜抛头颅洒热血，献上了他们宝贵而年轻的生命，用生命诠释了“全心全意为人民服务”。哪有什么岁月静好，只不过是有人在为我们负重前行。因此我们要树牢正确的党史观、大力弘扬革命精神、全面提升能力素质，在理论与实践相结合中磨练自己。
会计系 会计2014班 张 宁
通过聆听“红船精神”为主题的学生党史宣讲，我深刻认识到“红船精神”是中国的革命之源。从1921年到2021年，我党走过了百年的光辉历程。重温党的光辉历程，我再次感受到了没有共产党就没有新中国，中国共产党为中华民族和中国人民建立的不朽功勋。更让我清楚地认识到，要坚定忠诚于党的信念，只有坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。
经济贸易系 物管2001班 宋潇婷
首创、奋斗、奉献这三种精神所组成的“红船精神”，既是对“红船精神”的具体概括，也是务必践行的明确要求。作为当代大学生则需要坚定理想信念、敢于担当、勇于创新和乐于奉献，将青春梦融入中国梦，用实际行动进一步深刻认识和践行红船精神。每一段革命历程都有着非凡的价值，通过不断学习党史，我深深感悟到我们中国共产党的不易，也让我对于现在的生活倍感珍惜。知史爱党，知史爱国。通过了解我们党和国家历史的来龙去脉，从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操，把学习和工作做得更好。
经济贸易系 物管2001班 郑依蓉
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。我们要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，坚守初心，勇担使命，在学习中勤奋认真，在生活中热心帮助同学，以实际行动诠释展现新时代青年的风貌。
物联网技术系 计应2003班 刘贵超
“红船精神”是革命者伟大的革命精神，让人敬佩、让人崇拜。当我听到同学们朗读“红船精神”的内容时，一种强烈的爱国情怀以及对党和民族的无限崇敬和热爱之情便油然而生。可以说，“红船精神”就是我们实现共产主义和中华民族伟大复兴的理想信念，也是激励我们不畏恶浪险滩、迎难而上、勇往直前的一种奋斗精神。作为一名当代大学生和入党积极分子，我要进一步传承和弘扬“红船精神”，切实增强自身学习和工作能力，紧跟党走，把革命先烈们的精神传承下去，并将其发扬光大。
物联网技术系 计应2004班 张婉悦
聆听了“红船精神”讲座，我感触颇深，深刻理解了“红船精神”其核心本质与内涵。“红船精神”是开天辟地、敢为人先的首创精神，是坚定理想、百折不挠的奋斗精神，是立党为公、忠诚为民的奉献精神。“红船精神”是我们宝贵的精神财富，是优良传统，具有旺盛的生机和活力，至今仍指引我们不断前行。我们大学生弘扬“红船精神”，就是要从“红船精神”中汲取思想力量，不忘初心，学习共产党人的精神，敢于突破前人的勇气和智慧，为建设中国特色社会主义贡献出自己的力量。
工程艺术设计系 环艺2002班 程雅静
中国共产党沿着红船的航向，以开天辟地、敢为人先的首创精神，始终站在历史和时代发展的潮头。我们党在长期艰苦卓绝的奋斗中，历经曲折而不畏艰险，屡受考验而不变初衷，由小到大，由弱变强，靠着坚定的理想信念和百折不挠的革命精神。同时“红船精神”也是我们党创立时期坚持和实践自身先进性的一个历史明证。我们要始终牢记共产党人的初心，坚定不移，终生不渝。正如习近平总书记所说“走的再远，不要忘记来时的路”。我们处在一个伟大的时代，有着伟大的目标。面对时代的召唤，面对历史的使命，当代青年应当大力弘扬红船精神，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者，把中国梦同自己的青春梦结合起来，在为党和人民事业的奋斗中实现青春价值、创造人生辉煌！
工程艺术设计系 广告2002班 张亚娟
我们党从红船诞生，从红船出征，从红船走向辉煌。红船昭示初心，红船承载使命，红船孕育了伟大的“红船精神”，是中国共产党红色基因和精神族谱的源头。“红船精神”和此后的许多伟大精神，前后相接，汇聚成超越时空、具有永恒魅力的精神族谱。在这些伟大精神的鼓舞和感召下，我们党带领人民攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。我们应该牢记建党历史，不忘初心，坚定理想信念，传承红色基因，争做时代新人。
文化旅游系 酒管1901班 张红军
中国共产党的建立是开天辟地的大事，中国革命的航船从这里扬帆起航。红船精神作为中国革命的精神之源，是具有创造性意义的，在随着中国新民主主义革命进程而一步步展现出来的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神中存在着，得到了传承弘扬，共同构成共产党在前进道路上战胜各种困难和风险、不断争取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富，指引着中国革命最终取得了胜利。我们作为新一代大学生，应该深入了解红船精神，积极弘扬红船精神，将红船精神融入自身。
文化旅游系 酒管2001班 韩旭婷
在新时代，我们依然需要“红船精神”提供精神支撑。只有始终坚持立党为公、忠诚为民的奉献精神，才能真正落实以人民为中心的发展思想，才能真正践行为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的“初心”。前进在新时代，我们每一个人都应该不忘初心，把“红船精神”融入到自己的生活、奋斗中去，踏踏实实学习的同时，不忘肩上的社会责任，怀着为民之心，勇于责任担当、力行实践，以新的使命激荡出全新的奋斗热情，以最好的面貌和状态不断服务和回馈社会。
红心铸魂——“薪火”学生党史教育宣讲团 | 专题宣讲（二）井冈山精神
日期：2021-05-25
6月7日下午，我院“薪火”学生党史教育宣讲团在励志楼大报告厅进行了第二次专题宣讲。本次专题宣讲的主题为“井冈山精神”。学院党委委员副院长张耀川同志、思政部部长滑登红同志、院团委负责人冯春同志以及来自全院200多名学生代表在现场聆听了宣讲。
井冈山是中国革命的摇篮。1927年10月，毛泽东同志率领湘赣边界秋收起义的工农革命军，进军井冈山，开始创建以宁冈为中心的井冈山农村革命根据地。翌年4月，朱德等率领南昌起义、湘南起义的余部到达井冈山，与毛泽东领导的秋收起义部队会师，井冈山红色政权和革命力量得到加强。井冈山革命根据地的创建，点燃了中国革命的星星之火，开辟了“农村包围城市、武装夺取政权”的道路，成为中国革命不断走向胜利的光辉起点。
宣讲团的王一凡、席珍栋两位同学开篇以毛主席的《西江月·井冈山》为指引，带领我们踏寻诗的足迹追忆井冈山革命历史和孕育其中的井冈山精神。通过莲花君子刘仁堪舍身就义后用脚蘸鲜血写下“革命成功万岁”、香港学生亵渎国歌被逐出会场的故事讲述了井冈山精神的灵魂——坚定执着追理想；通过毛泽东同志《星星之火可以燎原》文章中的对当时革命情况的分析、华为公司微创新求生存的故事讲述了井冈山精神的核心——实事求是闯新路；通过毛泽东同志只点一根灯芯的事迹创作出《井冈山的斗争》《中国的红色政权为什么能够存在》等重要文章、时代楷模张桂梅扎根贫困地区40多年立志用教育扶贫斩断贫困的故事讲述了井冈山精神的基石——艰苦奋斗攻难关；通过朱德扁担的事迹、彭德怀与人民“有盐同咸，无盐同淡”、习近平总书记在梁家河与人民群众同吃同住同劳动的故事体现出井冈山精神的精髓——依靠群众求胜利。两位同学从小细节、小故事入手，以音频、视频等丰富多样的形式开展宣讲，传诵红色革命精神，呼吁我院青年大学生勇敢肩负起时代赋予的重任，在实践中放飞青春梦想。
习近平总书记指出，井冈山是中国革命的摇篮。井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。通过本次专题宣讲，我院青年学生对井冈山精神有了更深的认识和理解，更加深刻地体会到中国共产党在领导中国革命斗争的过程中经历的磨难和所付出的巨大牺牲。作为当代青年，我们要继承和发扬宝贵的井冈山精神，坚定执着追理想，做远大理想的坚定信仰者、忠实践行者；实事求是闯新路，做伟大事业的不懈开拓者、持续创新者；艰苦奋斗攻难关，做新时代建功立业的坚韧奋斗者；依靠群众求胜利，做人民利益的忠实维护者，让井冈山精神放射出新的时代光芒。
此次“薪火”学生党史教育宣讲团所讲述的“井冈山精神”，深深感染了广大师生，引起了热烈反响。学生宣讲团成员、指导教师和同学们都体会颇深：
“薪火”学生宣讲团成员 席珍栋（会计系投理2001班）
我们今天的幸福生活是由我们先辈用血肉之躯换来的，中国人民在共产党的领导下，历经种种磨难才走向今天的辉煌，才有了现如今扬眉吐气屹立在世界东方的新中国。通过井冈山精神的学习，我们更应该学习前辈们艰苦奋斗的精神，实事求是敢闯新路，坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，让井冈山精神在这个伟大的时代永放光芒。我们今天的幸福生活是多么来之不易，所以我们更应该珍惜眼前的幸福生活。
“薪火”学生宣讲团成员 王一凡（会计系财管2008班）
作为本次宣讲团的一员，我感到十分荣幸，同时也非常珍惜这次机会。从最开始的定初稿、做PPT，到后来一次次地完善。在此期间我学习到了井冈山精神的深刻内涵，也深入了解了井冈山时期的感人故事。这使我对党史产生了浓厚的兴趣，至此我还会接着自主学习党史。通过本次宣讲，同学们也认识到红色政权来之不易、新中国来之不易。正如习总书记所说：“了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。”作为新时代青年的我们，应当立足百年大党新起点，在红色基因的强大精神感召下，砥砺奋斗，争做堪当大任的时代新人！
“薪火”学生宣讲团成员 王笑宇（会计系会计2017班）
“山下旌旗在望，山头鼓角相闻。敌军围困万千重，我自岿然不动。早已森严壁垒，更加众志成城。”经过这次的学生党史教育专题宣讲，自己见证了定稿，做PPT等不断的完善、整改。总之，很荣幸自己能见证整个过程。井冈山的精神，是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、敢于胜利。这正是我们这一代青年人最缺乏又急需补充的。井冈山精神是党的优良传统和中华民族精神在革命斗争中的锤炼和升华，是中国革命精神的源头。井冈山精神使我们坚定了对共产主义的信仰。
指导教师 王燕
我很荣幸成为学生党史教育宣讲团“井冈山精神”的指导老师，从讲稿的准备到PPT的完善，再到讲课的协作配合，整个团队一起斟酌打磨、排练，我深深感受到成员们饱满的热情和充足的干劲。宣讲以播放视频、音乐等多样化手段，通过讲故事的形式再现井冈山的峥嵘岁月，感受革命先烈的伟大精神——坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让历史印记再焕光彩。同时使党史故事“活”起来，从井冈山故事讲到新时代传承故事，同学们的心灵得到一次洗礼，以史润心，进一步升华了学生爱党报国之情。
指导教师 秦晓斐
十分荣幸能够指导学生党史教育宣讲团讲述井冈山精神。在此过程中，我与学生共同学习、共同成长，对井冈山精神有了更加深刻的认识，尤其是对于相关历史故事和细节有了更深入的了解，同时也对如何从学生的角度出发、更有效地组织党史学习教育有了更多思考。井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神。学习井冈山精神，就是要引领同学们传承红色基因，坚定跟党走的执着、勇追青春理想，从社会需求和自身实际出发、不断提升创新素质，克服困难、迎难而上，团结同学、互助协作，让井冈山精神在新时期青年大学生的学习、工作和生活中放射出新的时代光芒。
会计系 会计2001班 胡小可
井冈山是革命的山，是战斗的山，英雄的山，伟大的山！井冈山斗争锻造出的井冈山精神是民族红色基因的原创，展现了一批革命前辈的爱国、团结、奋斗、奉献的精神风貌。宣讲同学慷慨激昂的讲述令我动容。“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行”，的确，为了眼下这片和平的日空，多少人献出了自己生命，但他们的牺牲，绝不会变得没有意义。作为当代大学生，在学党史、悟精神的过程中，我们更是要接续好党的红色基因，争做时代好青年！行程万里，不忘初心！
经济贸易系 电商2002班 马接
井冈山革命根据地中国共产党建立的第一个苏区根据地，这里是共和国的“摇篮”，共和国从这里走来。井冈山精神是永恒的，它将永远镌刻在自己生命的历程中。井冈山精神的具体内容就是“胸怀理想、坚定信念，实事求是、勇闯新路，艰苦奋斗、敢于胜利，依靠群众、无私奉献”，我们作为青年大学生应通过学习、实践活动领会井冈山精神，坚定崇高理想信念，树立艰苦奋斗意识，培养勇于创新能力，大力弘扬井冈山精神。我们生活在一个和平安定的时代，但不应该忘记曾经历史的血泪，不应该忘记无数仁人志士，无数革命先烈的浴血奋战才换来今天的美好生活。落后就要挨打，我们要时刻牢记历史给我们的教训。
物联网技术系 计应1903班 韩晓乐
革命圣地井冈山是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家创建的第一个农村革命根据地，是中国共产党建立最早、最具生命力的一块根据地，被誉为“中国革命的摇篮”。我有幸聆听学生党史教育宣讲团有关于井冈山精神的专题宣讲。我身临其境地感受了中国第一个革命根据地建立时的艰辛和不易，感受了这片土地所承载的历史和厚重。我们要将此次井冈山精神宣讲所汲取到的精神，运用到今后的工作和学习以及生活中，不断鞭策我们自己要勤于思考，勤于学习，不畏艰苦，不折不挠，克服困难，学以致用，要以更高昂的学习热情，更认真的工作态度，在今后的生活、工作和学习中取得更多进步。
工程艺术设计系环艺2004班 李雪
聆听了革命先烈的故事，通过学习，使我重温革命历史，缅怀革命先烈，接受革命传统教育。在学习中，我认真聆听、用心做好笔记，尽可能多的熟悉有关井冈山斗争和井冈山精神的知识。通过多种模式的学习，我的心灵一次又一次接受洗礼、情感一次又一次受到震撼，思想境界一次又一次得到提升。每个时代有每个时代的长征路，我们作为新时代的建设者和接班人，有责任有义务，把实现中华民族伟大复兴的重担扛在肩上，以长征路上的革命精神激励自我，尽自己的绵薄之力把长征精神、革命火种传承下去。
文化旅游系 旅管2002班 李培骏
回顾党的历史,我们不能忘记井冈山。井冈山被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。1927年,毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里亲手开创了中国革命第一个农村根据地，点燃了中国革命的星星之火，井冈山因此被载入中国革命的光辉史册。这次宣讲活动，使我们每一个人的思想和心灵都受到了震撼。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大，更觉得今天的幸福生活来之不易！通过这次宣讲活动，我觉得“井冈山精神”不是一句空话，理想和信念实在太重要了。井冈山精神概括地讲，就是坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、敢于胜利。这也是我们今天思想建设的精神动力。
红心铸魂——“薪火”学生党史教育宣讲团 | 专题宣讲（三）长征精神
日期：2021-06-24
6月28日下午，我院“薪火”学生党史教育宣讲团在励志楼大报告厅进行了第三次专题宣讲。本次专题宣讲的主题为“长征精神”。学院党委书记冯瑞明同志、学院党委副书记徐旭宁同志、学院党委委员副院长张耀川同志、思政部部长滑登红同志、院团委负责人冯春同志以及思政部、院团委的老师和来自全院200多名学生代表在现场聆听了宣讲。
宣讲团的李子洋、连阳阳两位同学，开篇以一段神州12号飞天视频为指引，从追忆、铭记、传承三部分进行了讲述。通过情景剧《丰碑》，感悟到伟大的长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神。一条被截去一段的老式牛皮皮带，真实见证了红四方面军第三次穿越茫茫草地的艰辛和充满希望的岁月。伟大的长征精神就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神。毛泽东等革命家围着古铜色的约3平方米的桌子，彻底批判了“左”倾路线的冒险主义、逃跑主义错误，结束了“左”倾错误路线在中央的统治，拨正了革命的航向，体现出伟大的长征精神就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神。22位红军勇士攀着铁索冒着枪林弹雨冲向对岸，创造了飞夺泸定桥的奇迹体现出伟大的长征精神就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。“娘送儿 妻送郎 群众送红军”，这首《十送红军》唱遍全中国，唱出了那段艰苦卓绝的历史，唱出了革命根据地人民与红军难舍难分的情感，唱出了红军战士与人民的心心相印、同甘共苦、团结奋斗。伟大的长征精神就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路”。今天，我们这一代人的长征，就是要实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望”。薪火相传的长征精神，就像代代传递的接力棒，每一棒要跑过的路途可能不一样，但奔向的却是同样的终点。伟大的长征精神，如同一枚永恒的火种，在一代代人心中，激荡起耀眼夺目的光芒，照亮我们继续向前奔跑的道路，从万里长征到星辰大海。
此次“薪火”学生党史教育宣讲团所讲述的“长征精神”，深深感染了广大师生，引起了热烈反响。学生宣讲团成员、指导教师和同学们都体会颇深：
“薪火”学生宣讲团成员 李子洋（物联网技术系计应1902）
长征，一部读不完的书。长征，更是一座中国革命史上的不朽丰碑。早在八十多年前，在二万五千里长征中，共产党员们饱受辛苦:飞夺泸桥，巧渡金沙江，翻越皑皑雪山……损失人力近三万，最后顽强的共产党人胜利了。
长征非常艰苦，红军屡次遭到国民党的围追堵截。在飞夺卢定桥时，红军损失惨重，多少红军战士献出了宝贵的生命，被敌人的炮火打下山谷……伟大的红军战士们，谢谢!如果没有你们，就没有我们幸福的生活，我们会永远铭记你们。
“薪火”学生宣讲团成员 连阳阳（物联网技术系计应2002）
今年是建党100周年，我能够参加党史宣讲团，并且作为主讲人，我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，忘不了革命前辈在长征中前仆后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪。
80多年前，一支为了正义，为了解放穷苦人民的革命队伍——中国工农红军，让人们见证了这漫漫征程。他们在恶劣的自然环境下艰难前进，在敌人的围追堵截、狂轰乱炸中忘死拚搏。血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、夺取腊子口、翻越夹金山、跨越大草地……这一幕幕刻骨铭心、催人泪下的悲壮情景，时时浮现在我的脑海里。红军战士们硬是靠着自己的双腿，历时一年余，转战十一个省，纵横两万五千里，最终走完了漫漫长征路。我们没有忘记长征，更没有忘记创造这个神话的伟大功臣——长征精神。长征精神永放光芒!
指导教师 高聪聪
我很荣幸成为学生党史教育宣讲团“长征精神”的指导老师。在此过程中，我与学生共同打磨讲稿、做PPT，一起排练，深刻感受到了整个团队的团队精神，感受到成员们饱满的热情与充足的干劲。宣讲以“从万里长征到星辰大海”为主线，分为追忆、铭记和传承三个模块，分别采取诗朗诵、讲故事、唱歌等形式，生动地诠释了伟大的长征精神，并以疫情期间勇敢奔赴一线的“90”后、“00”后医护人员以及财贸学子为例，讲述了长征精神在新时代的传承，使同学们的心灵得到一次洗礼，真正感悟到如何走好新时代的长征路。
会计系 资评2002班 田霞
今年是建党100周年，随着岁月流逝，“她”越来越有魅力。“长征”这个词语，对于我们而言，内容是熟悉的，意识是深远的，爬雪山、过草地、风雨来时越过山谷，说不完的艰难和苦难。我们今天能过上幸福的生活，真心地感谢我们那些无私奉献的前辈，虽然我们现在不必像他们一样再过那些艰苦的日子，但我们也同样可以把他们的那种长征精神用到学习上来、用到生活中去、坚持走好我们的人生。
经济贸易系 物管2001班 赵天禄
伟大的长征精神是胸怀目标、矢志不移的坚定信念；无所畏惧、勇往直前的英雄气概；实事求是、独立自主的创新胆略；顾全大局、紧密团结的革命风格；心系群众、患难与共的高尚情怀。
今天，在实现中华民族伟大复兴的道路上，新的长征与当年红军长征一样将是山水重重的漫漫征程，也将面临着严峻的困难和考验。正因如此，新世纪新阶段更需要我们高擎起长征精神的火炬，让曾经推动中国革命取得成功的光荣传统在新的长征中焕发出时代光芒，照耀着我们像当年的长征红军那样去不断开创出新的局面。
物联网技术系 计应2001班 索旭光
长征，对于我们这一代人，或许已经太遥远了。我们未曾经历过那样的艰苦磨难，那样的九死一生，但是这段历史，还是带给我们无尽的深思。这种永不磨灭的长征精神值得我们去学习。对于我们现在这代人来说，这种长征精神，需要我们发扬在学习和生活中。我们将以革命先辈为榜样，奋发图强，开拓进取，在人生的新长征道路上不断取得新胜利。
工程艺术设计系 环艺1902班 贺佳佳
“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。”泸定桥，一条条铁链，河水像脱疆般的野马狂奔，看了便毛骨悚然。革命先辈们并没有胆怯，勇往直前，枪林弹雨，已经葬送了几条活生生的人命，但也没有阻挡住他们前进的脚步。铁链上，留下了他们的足迹;留下了他们火一般的鲜血;留下了火一样的斗志，火一样的品格。我们现在的生活，是他们不惜牺牲自己的换来的。
我们虽生活在和平的年代，但同样要报效祖国，不要以为生于乱世才可以报国，要想报国，何时不可。我们是蓝天下翱翔的雏鹰，我们是神州大地生长的希望。让我们以革命先辈为榜样，踏着先烈们的足迹，勤奋学习，继承发扬革命前辈的光荣传统，以优异的成绩告慰先烈的忠魂。
文化旅游系 酒管2001班 张雨莘
长征精神是中国共产党在二万五千里长征中创造的革命精神。红军指战员在长征途中表现出对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级革命乐观主义精神，表现出顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德，创造了伟大的长征精神。红军长征的胜利标志着中国革命开始了新的征程，有了新的面貌。正是以长征胜利作为起点，中国革命在中国共产党的领导下，星星之火终以燎原之势，最终取得了胜利。红军长征的胜利在中国革命和中国历史上有着非凡的意义。让我们继续走好新时代的长征路，让长征精神发出更加耀眼的光芒。
红心铸魂——“薪火”学生党史教育宣讲团 专题宣讲（四）吕梁精神
日期：2021-10-10
9月26日下午，我院“薪火”学生党史教育宣讲团于在励志楼大报告厅进行第四次专题宣讲，本次宣讲的主题为“吕梁精神”。为落实立德树人根本任务，引导我院广大青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，按照学院党史学习领导组的工作安排，“薪火”学生党史学习教育宣讲团在思政部和院团委的指导下，深入贯彻落实我院“现代红色工匠”人才培养体系，结合我院校园文化建设，同学们自编自演，走近典型人物、了解主要事迹，以情景剧的新形式将党史学习教育引向深入，让思政课程的育人效果得以延伸，引导广大学生牢记习总书记嘱托，赓续红色血脉，传承红色基因，立大志、明大德、成大才、担大任，在奋进新征程、建功新时代的生动实践中书写人生华章。学院党委委员副院长张耀川同志、思政部部长滑登红同志、院团委负责人冯春同志以及思政部老师和来自全院200多名学生代表在现场聆听了宣讲。
吕梁精神扎根于晋绥大地悠久的历史文化土壤、形成于烽火连天的革命战争年代，是吕梁人民克敌制胜、勇往直前的宝贵精神财富，是用无数革命先烈的鲜血浇灌而成的，是中国共产党人革命精神的重要组成部分。
本次由宣讲团的李馨怡、冯文辉两位同学主讲，通过四幕情景剧，生动展示展示出了“吕梁精神”所蕴丰富内涵。从建党初期的张叔平同志到革命战争年代的刘胡兰同志，从改革开放时期的梁宝同志到新时代贾家庄村党委书记邢万里同志，一代代吕梁儿女用汗水、鲜血和生命铸就起艰苦奋斗、顾全大局、自强不息、勇于创新的“吕梁精神”。宣讲团的精彩表演将一幕幕真实的场景浮现在了同学们的眼前。之后的一段跨越时空的对话，更是让演员们说出了所扮演角色内心的独白，不禁引得现场观众们黯然泪下。最后，宣讲在歌舞表演《人说山西好风光》中画上了圆满的句号。参加情景剧表演的同学们在反复排练的实践中接受思想教育，在演绎中更加真切地感受和体会到了先辈们的革命精神，再现了鲜活的人物形象，引起了现场的热烈反响。
第一幕通过张叔平为中国人民的革命事业流尽了最后一滴热血，无论国民党如何威逼利诱、严刑拷打，张叔平都没有说出一个字，为了保护党的干部，他英勇牺牲，体现出“对党忠诚、信念坚定、英勇无畏、艰苦奋斗”的吕梁精神。
第二幕通过刘胡兰在异常艰险的革命斗争中，前赴后继、不屈不挠，顽强奋战、无私奉献，甚至不惜牺牲自己的生命，体现出“顾全大局、一马当先、敢于担当、不畏牺牲”的大无畏精神。
第三幕通过薛家垣村党支部书记梁宝不顾自己的安危始终奋斗在一线的故事，体现出“英勇顽强、锲而不舍、团结拼搏、奋发有为”的吕梁精神。
第四幕通过贾家庄产业打破传统、善于创新、勇于创新的故事，体现了“与时俱进、开拓进取、求真务实、勇攀高峰”的精神气质。
吕梁精神蕴含着“艰苦奋斗、顾全大局、自强不息、勇于创新”的精神特质和丰富内涵。习近平总书记也强调：“我们要把这种精神用在当今时代，继续为老百姓过上幸福生活、为中华民族伟大复兴而奋斗！”“吕梁精神”已融入到吕梁这片土地的沟沟坎坎、梁梁峁峁。“吕梁精神”是吕梁人民、山西人民，更是中国人民心中永不褪色的精神丰碑，不断开创着吕梁发展、山西发展和国家发展的光辉篇章。作为新时代的大学生，我们更要把“吕梁精神”用在当今时代，要始终保持这种艰苦奋斗、顾全大局、自强不息、勇于创新的政治本色，用“吕梁精神”筑牢精神之魂，为实现中华民族的伟大复兴而顽强奋斗。
此次“薪火”学生党史教育宣讲团所讲述的“吕梁精神”，深深感染了广大师生，引起了热烈反响。学生宣讲团成员、指导教师和同学们都体会颇深：
指导老师 思政部 高聪聪老师
我很荣幸成为学生党史学习教育宣讲团“吕梁精神”的指导老师。在此过程中，我与同学们共同打磨讲稿，制作PPT，深刻感受到同学们饱满的热情。整个宣讲以打造情景课堂为主，以中国共产党的发展历程为主线，分别通过四段情景剧向大家介绍了党在不同时期一代代吕梁英雄儿女的故事，深刻诠释了吕梁精神的内涵。最后通过一段穿越时空的对话，拉近了同学们与一代代吕梁英雄儿女的距离。本次宣讲将党史学习教育作为立德树人的有效路径，确保党史学习教育与思政教育深度融合，通过深入挖掘吕梁的红色资源，让同学们在“沉浸式”的情景课堂中明理悟道，不断传承红色基因，培养有理想、有本领、有担当的红色大国工匠。
“薪火”学生宣讲团成员 李馨怡（会计系 会计2003班）
作为这次“吕梁精神”的主讲人，虽然我们没有经历过先辈们所经历过的磨难与困苦，但在这短短的几天里，我仿佛又回到了那个年代。在超时空对话中，我饰演了刘胡兰同志，她的那句“怕死就不当共产党员”让我印象深刻，排练中每当说到这句话时，我都会被刘胡兰舍生忘死的大无畏精神深深触动。“生的伟大，死的光荣”，让我们继承刘胡兰精神，团结拼搏、奋发努力，在日常学习和生活中克服困难、勇往直前。
从历史中悟精神，从精神中学内涵。如果以后还有这样的机会，我会积极参加，了解历史，学习历史，贴近历史，学习和传承优秀精神！
“薪火”学生宣讲团成员 冯文辉（会计系 会计2010班）
通过此次宣讲让我对“吕梁精神”有了更加深刻的认知，也让自己有所提升，这次演讲让我学到了吕梁老一辈革命烈士的艰苦奋斗、顾全大局、自强不息、勇于创新的精神，也让我从中感受到吕梁精神的力量，我要继续把吕梁精神宣讲、弘扬下去。这次宣讲，我收获满满、正能量满满，特别希望下次能够再次有这样的机会，去弘扬中华民族的伟大精神。虽然自己有所不足，但通过这次活动，让我有了新的认知，要在对老一辈的革命烈士了解更加深的基础上丰富自己的感情，才能让宣讲更加生动形象，才能更好地感染观众，让他们也深入体会到这种精神。
“薪火”学生宣讲团成员 高云霞（会计系 会计2011班）
通过这次宣讲使我们对中国共产党坚贞不屈的精神有了更深入的了解。通过这次对党史宣讲活动的准备，使我对吕梁精神的深刻内涵有了更深刻的掌握，其中有不少英雄人物都值得我们尊敬和学习，他们的传奇故事都值得我们歌颂，他们的精神都值得我们传承。在这次宣讲活动中，不仅锻炼了我的胆量，也学到了很多东西。在老师和学长的不断指正中，在和同学的相互交流中，补充了很多自己不懂的知识。更加注意自己发音上、情感上的问题，努力提升自己的能力。我们作为当代大学生，应该认真学习，严格要求自己，不断提高理论水平。认真学习党史，对继承和发扬光荣革命传统、党的优良作风、对提高自己的认识能力和处理实际问题的能力都是十分必要和有益的。
会计系 会计1902班 李泽斌
吕梁人民为了支援抗日战争和解放战争，遭遇了无数的艰难困苦和流血牺牲，经历了长期的艰苦奋斗和无私奉献，发生了一系列可歌可泣的英雄事迹，涌现出了像张叔平、刘胡兰等一大批英雄人物，形成了保证我们革命和解放事业成功的强大精神动力——“吕梁精神”。情景剧当中的人物故事就是“吕梁精神”的真实写照，我深受鼓舞。今后我将把这种精神发扬到自己的实习实践中，用实际行动书写当代大学生的精彩青春篇章。
经济贸易系 营销2001班 张渊浩
艰苦奋斗、顾全大局、自强不息、勇于创新这四种精神所组成的“吕梁精神”，既是对“吕梁精神”的具体概括，也是务必践行的明确要求。作为当代大学生则需要艰苦奋斗、顾全大局、自强不息、勇于创新，用实际行动进一步深刻认识和践行吕梁精神。每一段革命历程都有着非凡的价值，通过不断学习党史，我深深感悟到我们中国共产党的不易，也让我对于现在的生活倍感珍惜。知史爱党，知史爱国。通过了解我们党和国家历史的来龙去脉，从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操，把学习和工作做得更好。
物联网技术系 计应2003班 王彭
我有幸聆听学生党史教育宣讲团有关于吕梁精神的专题宣讲。我身临其境地感受了吕梁地区的艰辛和不易，感受了这片土地所承载的历史和厚重。我们要将此次吕梁精神宣讲所汲取到的精神，运用到今后的工作和学习以及生活中，不断鞭策我们自己要勤于思考，勤于学习，不畏艰苦，不折不挠，克服困难，要以更高昂的学习热情，更认真的工作态度，在今后的生活、工作和学习中取得更多进步。
工程艺术设计系 广告2003班 郭添熊
聆听了革命先烈的故事，通过学习，使我重温革命历史，缅怀革命先烈，接受革命传统教育。在宣讲学习中，我认真聆听、用心做好笔记，尽可能多的熟悉吕梁精神的知识。通过“情景剧幕”模式的学习，我的心灵一次又一次接受洗礼、情感一次又一次受到震撼，思想境界一次又一次得到提升。比如革命先驱张叔平由于叛徒出卖，不幸被捕押赴刑场时从容地说：“野火烧不尽，春风吹又生。共产党人是杀不尽、斩不绝的。为共产党的事业，哪怕上断头台；为劳苦大众的解放，哪怕背十字架！”这是何等浩然正气、伟大悲壮，他用生命谱写了一曲不朽的壮歌，彰显了对党忠诚、信念坚定、英勇无畏、不怕牺牲的吕梁精神。我们作为新时代的建设者和接班人，有责任有义务，把实现中华民族伟大复兴的重担扛在肩上，以吕梁精神激励自我，艰苦奋斗、顾全大局、自强不息、勇于创新。
文化旅游系 酒管2002班 刘志超
吕梁精神让我们牢记历史，在今日，不忘本，继承吕梁精神，脚踏实地为民族复兴架桥铺路，为祖国建设添砖加瓦。吕梁精神，是党和国家宝贵的精神财富，它体现了党的优良传统和作风。虽然现在我们已经告别了战争年代，但是它是一种不屈向上的风姿，是中华民族的傲骨。对于社会而言，在吕梁精神的引导下，我们的社会风气会更加淳朴。对于个人而言，我们具备这种精神，方能更好的投身于社会主义现代化强国的建设中。
红心铸魂——“薪火”学生党史教育宣讲团 专题宣讲（五）抗美援朝精神
日期：2021-11-04
为贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强青年学生的理想信念教育，深入推进我院“现代红色工匠”人才培养体系改革，按照学院党史学习领导组的工作安排，10月27日下午，我院“薪火”学生党史教育宣讲团在励志楼大报告厅进行了第五次专题宣讲，本次专题宣讲的主题为“抗美援朝精神”。学院党委委员副院长张耀川同志、思政部负责人滑登红同志、学生处负责人陈贤礼同志、院团委负责人冯春同志以及思政部老师和来自全院200多名学生代表在现场聆听了宣讲。
抗美援朝战争的胜利，是正义的胜利、和平的胜利、人民的胜利，帝国主义在东方架起几门大炮就可以征服一个国家、一个民族的历史一去不复返了。抗美援朝战争锻造形成的伟大抗美援朝精神，是弥足珍贵的精神财富。它是中国共产党人和人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现，是中国共产党人精神谱系的重要组成部分。
本次由宣讲团的王荣、韩祚星两位同学主讲，通过四幕情景剧生动展示出了“抗美援朝精神”所蕴育的丰富内涵。
第一幕：赴朝作战。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。”71年前，一群保家卫国的有志青年扛起武器，怀揣着对国家与和平的热爱，踏上了朝鲜战争的沙场。
第二幕：血战长津湖。在长津湖战役中，中国人民志愿军面对极度恶劣的环境，用鲜血和生命，谱写了英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神和不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神。
第三幕：鏖战上甘岭。在枪林弹雨中，黄继光多处受伤，忍着剧痛，艰难地爬到地堡射孔，毅然跃身而起，张开双臂，向火力点直扑上去，用胸膛堵住美军正在喷射的枪口，以自己年轻的生命，为部队冲锋扫清了道路，壮烈牺牲。在持续43天的战斗中，志愿军彰显了将祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。
第四幕：决战金城。中国人民志愿军用信念和意志书写下，为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神，为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。
最后，宣讲在朗诵《和平的天空》中落下帷幕。
伟大抗美援朝精神跨越时空、历久弥新，必须永续传承、世代发扬，是中国人民宝贵的精神财富，激励着中华儿女不畏牺牲，砥砺奋进。如今的和平来之不易，应当倍加珍惜。作为新时代青年，我们要铭记抗美援朝战争的艰辛历程和伟大胜利，弘扬伟大抗美援朝精神，雄赳赳、气昂昂，向着全面建设社会主义现代化国家新征程，向着实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋勇前进。
此次“薪火”学生党史教育宣讲团所讲述的“抗美援朝精神”，深深感染了广大师生，引起了热烈反响。学生宣讲团成员、指导教师和同学们都体会颇深：
指导老师 思政部 牛青霞老师
在中国共产党成立100年之际，我很荣幸成为学生党史宣讲团“抗美援朝精神”的指导老师，与学生一起撰写文稿、制作PPT、排练情景剧。在此过程中，我们对每一句台词、每一页图片、每一个表情、每一个动作都严格要求、精益求精，力求呈现71年前中国人民志愿军浴血奋战的真实情景，生动诠释伟大的抗美援朝精神。本次宣讲通过合唱红色歌曲、演绎红色情景剧、诵读红色家书等多种形式，让党史故事生动起来，真正让学生在“身临其境”中触及思想、震撼心灵，领悟党史故事中的精神伟力，激荡爱国主义情怀，提升责任感和使命感，塑造担当复兴大任的时代新人。
“薪火”学生宣讲团成员 王荣（会计系 会计2002班）
我能够作为“抗美援朝精神”的主讲人我感到无比荣幸。通过抗美援朝精神的学习，我深刻领悟到了到底是怎样的一群人换来了今天这来之不易的和平。我们应该学习志愿军的那种骨子里的精气神，他们那种将祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神。在老师的不断指正中，补充了很多自己不熟悉的知识，提升了自我。作为当代大学生，我们要学习志愿军们英勇顽强、无私奉献的精神！更要明白当今的幸福生活来之不易，所以我们一定要珍惜眼前的幸福生活，做一名有理想、有担当的新时代青年。
“薪火”学生宣讲团成员 韩祚星（物联网技术系 计应2102班）
作为本次党史宣讲的主讲人，历经半个月不断的学习与了解，抗美援朝精神深深打动了我。中国人民志愿军与美军进行了“钢”与“气”的较量，历经艰苦卓绝的浴血奋战，终于赢得抗美援朝战争伟大胜利，打破了美军不可战胜的神话，在那场波澜壮阔的战争中所锻造的抗美援朝精神，是跨越时空、历久弥新的精神财富，我们要将这种精神永续传承，并运用到自己实际的生活中。这种精神更加激励着我们不断的提升自我、超越自我，脚踏实地的做好每件事，向着既定的工作目标奋进，正如特级战斗英雄杨根思所说“不相信有完成不了的任务，不相信有战胜不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！”
会计系 资评2101班 曹晋瑞
战争的硝烟已经散去，凝炼的民族精神却代代相传。那些可歌可泣的人物，那些惊心动魄的历史事件，民族的瑰宝不能淹没于流逝的时光。抗美援朝对中国是一座历史的丰碑，对维护世界和平、推动人类进步，具有重大而深远的历史意义，广大志愿军和指战员的崇高精神和伟大品格，在现在仍然是我们最可贵的精神财富，对于我们后辈更是莫大一种激励，激励我们要去为了中华的崛起而读书、而奋斗。
经济贸易系 物管2101班 车敬文
我们作为中华儿女不应该忘记抗美援朝战争，不应该忘记那些在战争中浴血奋战、奋勇杀敌的英雄，那些最可爱的人——志愿军。在和平年代成长的我们应铭记这段历史，以他们为榜样，时刻以祖国的强盛为己任，用知识武装自己的大脑，为中国的发展和壮大作出自己的贡献。作为青年大学生，我们更要好好学习，练就过硬本领，为祖国的发展献出自己一份力量，不辜负祖国和那些在战争中浴血奋战、奋勇杀敌的志愿军们，不辜负祖国对我们的悉心栽培和无限希望。
物联网技术系 计应2103班 张梓萌
一个个革命烈士用鲜血与生命展现了对祖国和人民的无限忠诚，谱写了感天动地的英雄壮歌。 抗美援朝战争锻造形成了伟大抗美援朝精即：祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。这是弥足珍贵的精神财富，必将激励中国人民和中华民族克服一切艰难险阻、战胜一切强大敌人。缅怀、感恩、继承，我们会时刻学习中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神，牢记初心使命，坚定必胜信念，发扬斗争精神。
工程艺术设计系 广告2104班 郭凯悦
今天我观看了宣讲，我的心情难以平静下来。在新中国刚刚成立，百废待兴、百业待举。在朝鲜处于生死存亡、我国安全面临严重威胁的危急关头，党中央应朝鲜党和政府的请求，毅然作出“抗美援朝，保家卫国”的战略决策。中国人民志愿军奉命开赴朝鲜。历经千难万险，打败了不可一世的美国侵略者。那号角之声已经消散在朝鲜半岛的上空，但那声声号角之声不该在我们心中消散，那是代表中华人民共和国的对世界发出的声音，我们会永远铭记这份和平的来之不易。
文化旅游系 酒管2101班 吕金彪
舍生忘死顽强拼搏，血与火洗礼中走向胜利。在抗美援朝战场上，志愿军将士以舍我其谁的担当、视死如归的勇气、赴汤蹈火的胆魄，不畏任何困难，不惧强大敌人。在冰天雪地的长津湖，铸就了冻僵后仍然矗立战壕的精神丰碑；在一片焦士的上甘岭，面对猛烈炮火，书写了决不放弃阵地、决不后退一步可歌可泣的战斗史诗；杨根思、黄继光、邱少云……让我们铭记历史，把深厚的爱国情怀转化为坚定的理想信念和勇于担当、奋发学习的实际行动，向着美好的未来接续奋斗！
红心铸魂——“薪火”学生党史教育宣讲团 专题宣讲（六）太行精神
日期：2021-12-27
一百年的风雨兼程，共产党人用鲜血和生命写就党的历史，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利。一百年的砥砺前行，共产党人用价值追求和使命担当构筑红色精神谱系，传递出信仰的力量、梦想的激情。
为贯彻落实立德树人根本任务，进一步加强青年学生的理想信念教育，深入推进我院“现代红色工匠”人才培养体系改革，按照学院党史学习领导组的工作安排，学院“薪火”学生党史教育宣讲团自3月成立以来，通过讲故事、朗诵、合唱等方式带领同学们回顾百年党史、感悟精神内涵，以自编自演的情景剧、情景舞蹈、超时空对话等新形式将党史学习教育引向深入，引导了我院广大青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，赓续红色血脉、传承红色基因。
12月20日下午4点，我院“薪火”学生党史教育宣讲团在励志楼大报告厅进行了本年度的最后一场宣讲——“太行精神”。学院党委书记冯瑞明同志、党委委员副院长张耀川同志、思政部负责人滑登红同志、院团委负责人冯春同志以及思政部老师、院团委老师、第二期青马学员在现场聆听了宣讲。
本次宣讲由张向荣、魏健宁两位同学主讲，通过四幕情景剧生动展示出了“太行精神”所蕴育的丰富内涵。
第一幕：挺进太行——《在太行山上》。抗日战争中，桂涛声在太行山上看到了母送儿、妻送郎的感人画面，由此作词《在太行山上》。后由洗星海作曲，将充满朝气的抒情性旋律同坚定有力的进行曲旋律有机地结合在一起，使歌曲既充满战斗性、现实性，又具有革命浪漫主义的瑰丽色彩，创作了民族超强音，鼓舞和激励着千千万万的抗日民众奔赴战场。《在太行山上》这首歌展现出了一批又一批太行儿女不怕牺牲、不畏艰险的革命英雄主义精神。
第二幕：雄踞太行——太行奶娘。在太行山上有这样一群既普通又不平凡的妇女，在战火纷飞的年代，她们用甘甜的乳汁、无私的母爱，甚至是用生命呵护着八路军将士后代，她们就是“太行奶娘”。她们身上生动地展现了抗日期间军民和衷共济、共渡难关的太行精神。
第三幕：烽火太行——左权家书。在“大扫荡”中，左权将军为掩护机关突围转移，不幸离世。当左权的妻子再次收到书信却是天人两隔、泣不成声。在左权将军身上，深刻展示出革命烈士“舍小家，为大家”的崇高革命情怀和英勇奋斗、无私奉献的太行精神。
第四幕：气壮太行——沁源围困战。太行军民英勇抵抗日军，打破了敌人的阴谋使其彻底破产，体现了太行军民不怕牺牲、不畏艰险、万众一心、敢于胜利的太行精神。
最后，宣讲在朗诵《初心之问》中落下帷幕。
太行精神是中国革命史上的一座丰碑，书写了中国抗日战争和中国革命的壮丽史诗，是中国共产党和中华民族的宝贵财富。站在建党百年的关键点，我们共同回顾那些在民族危亡时期，挺身而出为民族大义献出自己宝贵生命的太行儿女，无不为他们爱国主义的民族精神、军民一家的团结精神、以民为本的奉献精神所感动。作为新时代青年，我们应志存高远、忠于祖国，努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者，充分挖掘其时代价值，在实践中自觉践行新时代的“太行精神”。
此次“薪火”学生党史教育宣讲团所讲述的“太行精神”，深深感染了广大师生，引起了热烈反响。指导教师、学生宣讲团成员和第二期青马学员都体会颇深。
指导老师 思政部 王燕老师
太行革命根据地是中国革命史上的一块丰碑，太行精神是数年来中华民族精神的积淀和延续。我为能够成为太行精神的指导老师而感到骄傲和自豪！从稿子的出炉到斟字酌句的打磨、从PPT的制作到反复修改，从演出框架的初步确立到成员动作、表情的精雕细琢，从服装的选择到道具的安排……一路走来，大家一直以饱满的热情去迎接挑战，整个过程凝结着团队的智慧与汗水。
正式宣讲前，我的内心是激动和忐忑的，些许紧张，些许兴奋。当我们收获掌声的瞬间，觉得所有的付出都是值得的，感谢每位团队成员的辛苦付出！在整个过程中，我一直被团队的精神深深感染着，而这种精神恰好就是太行精神的现实写照。太行精神不仅仅是爱国御敌的传统革命精神，在新的时代条件下，太行精神体现出一种艰苦奋斗、无私奉献的社会主义价值观，而传承弘扬我们民族的精神特质、时代价值也是当代大学生的责任使命。
2021年中国共产党迎来百年华诞，太行精神作为本年度学院“薪火”学生党史教育宣讲团最后一场宣讲，用合唱、舞蹈、情景剧、朗诵等艺术形式深深激发了广大师生的爱党之情，收到了良好效果，将党史学习教育引向深入。通过太行精神宣讲，启发当代大学生要从中汲取开拓前进的智慧和力量，用万丈豪情拥抱新时代，用只争朝夕的精神投身新时代，为社会主义现代化强国建设努力奋斗！
指导老师 思政部 高聪聪老师
我很荣幸成为学生党史教育宣讲团“太行精神”的指导老师，太行精神作为本年度学院“薪火”学生党史教育宣讲团最后一场宣讲，用合唱、舞蹈、情景剧、朗诵等多样化的形式，深刻演绎出英雄的山西人民和太行儿女所付出的巨大牺牲，谱写了可歌可泣的诗篇，孕育了伟大的太行精神。通过和学生共同打磨讲稿，制作PPT，排练情景剧，深刻感受到团队精神和团队力量，也被每一位同学的辛勤付出所感动。本次宣讲还将党史学习教育与思政教育深度融合，让同学们在“沉浸式”的课堂中明理悟道，不断賡续红色基因，培养有理想、有本领、有担当的时代新人。
“薪火”学生宣讲团成员 张向荣（会计系 会计2013班）
太行精神是中国共产党领导英雄的八路军和太行人民用鲜血和生命谱写而成的革命精神，是在艰苦卓绝的抗日战争中太行军民共同孕育的伟大精神。抗日战争爆发后，中国共产党领导的八路军根据中共中央和毛泽东同志的指示，东渡黄河、奔赴山西。八路军总部长期驻扎太行山区，老一辈无产阶级革命家长期在这里生活战斗。在艰苦卓绝的对敌斗争中，太行人民不怕牺牲、争先恐后地参加抗日斗争，涌现出了一大批治国治军的优秀人才，为民族独立和解放奠定了坚实的基础。
“薪火”学生宣讲团成员 魏健宁（物联网技术系 计网2002班）
在学院薪火学生党史教育宣讲团的一个月里使我收获颇多，从起初只是为了完成任务到经过一段时间的排练和最终的演出，让我意识到了它其中的深意，更加增进了我的爱国情怀。太行奶娘情景剧的表演让我深刻体会到那时的女性是多么的伟大，之后进行的民谣歌曲的演唱让我感受到了浓郁的红色精神气息。在党史学习之路上我不会停止，参加“薪火”学生党史教育宣讲团更加坚定了我学习党史的信心。作为新时代的追梦人，我将为实现第二个百年奋斗目标、实现中华名字伟大复兴的中国梦不懈努力和奋斗。
第二期青马学员 周淏（会计系 财管2001班）
太行精神是国家和民族处于危亡的关键时刻，中国共产党人领导太行儿女展现的勇敢顽强、不畏艰难的革命英雄主义精神，是在极其艰苦的条件下展现的百折不挠、艰苦奋斗的精神，是为人民利益展现的勇于牺牲、乐于奉献的精神，是数千年来中华民族精神的积淀和延续。在重温那段历史的过程中，我深刻地感受到了革命先烈们抛头颅、洒热血，为中国的和平解放不惜牺牲一切的抗战精神。作为生处和平年代的青年人，我们不能忘记那段腥风血雨的岁月，应该永远缅怀那些千千万万不留姓名却前赴后继为民族解放事业献身捐躯的革命先辈。
第二期青马学员 杜如霞（物联网技术系 计应2002 班）
在艰苦卓绝的对敌斗争中，太行人民不怕牺牲，无私奉献，出粮出兵出干部，争先恐后地参加抗日武装，上演了一出出“母亲叫儿打东洋，妻子送郎上战场”的感人画面，谱写了一起曲曲“村村像军营，人人都是兵，抗日根据地，一片练武声”的壮丽凯歌，形成了伟大的太行精神，同时也锤炼了一大批治党治国治军的优秀人才，为民族独立和解放奠定了坚实的基础。
第二期青马学员 张思进（工程艺术设计系 环艺2002班）
太行精神是国家和民族处于危亡的关键时刻，中国共产党人领导太行儿女展现的勇敢顽强、不畏艰难的革命英雄主义精神，是在极其艰苦的条件下展现的百折不挠、艰苦奋斗的精神，是为人民利益展现的勇于牺牲、乐于奉献的精神。太行精神具有非常重要的现实意义。太行革命根据地是中国革命史上的一块丰碑，太行精神是数千年来中华民族精神的积淀和延续。我们要传承发扬这种精神，努力奋斗，建设好我们的国家。
第二期青马学员 韩旭婷（文化旅游系 酒管2001班）
看到此次宣讲情景剧中同学们演绎出的生动人物形象，我深受感动。不论是舍小家为大家的英勇战士、送儿子送丈夫上战场的母亲和妻子，还是为保住八路军战士的孩子而舍弃自己的母亲……在他们身上都闪现着太行精神的光芒。太行精神，是中国共产党人的宝贵财富，也是中华民族的宝贵精神财富，不仅在我们党革命精神长廊中熠熠生辉，更应存在于我们每个中国人、每个山西人的心中，践行于我们青年人的行动中。