山西财贸职业技术学院
“匠心共蕴”思政教育工作室工作总结暨计划
（2020年）
2020年是充满挑战与机遇的一年。面对新冠疫情防控的新形势，线上+线下混合式教学的新要求，智慧职教在线平台的新设施，思政教育工作室深入贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，特别是习近平总书记在思政教师座谈会上的重要讲话精神，实施职业精神育匠品、德才兼修筑教心、校园文化造底蕴、校企合作共育人等具体举措，将工匠精神、劳动精神等职业精神的“匠”教育与社会主义核心价值观等世界观、人生观、价值观的“心”教育相融合，实现专业教育与思政教育的“共蕴”共育，多渠道协同推进思政课程、课程思政改革，圆满完成了2020年的思政育人工作。
一、2020年工作总结
（一）职业精神育匠品
在前期深入开展“3*3*3”倍数效应即“理论+案例+实践”思政课程教学改革的基础上，2020年工作室着力推进了“思政+专业”课程教学模式改革，推动思政育人与专业教学的同向同行，培养学生的工匠精神、劳动精神和劳模精神。如《思想道德修养与法律基础》教学团队坚持问题导向——打破旧有认知体系，构建正确认知体系，遵循“以学习者为中心，教学做一体”的理念，立足会计专业，紧扣疫情下会计流程的转型和变化，确定“会计职业道德”为教学推进点。从职业道德与能力素养两个维度构建了以习近平新时代中国特色社会主义思想为中心；以行走课堂、企业课堂、体验课堂和翻转课堂为载体，以“大思政”视域、“大片式”场景、“大课堂”模式以及“大情怀”格局为框架；依据学情分析，对照会计专业人才培养目标和会计职业岗位需求，打造了既相对独立又环环相扣的教学内容，形成了以“人民至上 无私奉献”的《战“疫”心》为主线的知——“诚实守信 严谨执业”的《战“疫”信》、情——“爱岗敬业 忠于职守”的《战“疫”情》、意——“勤学苦练 精益求精”的《战“疫”志》及行——“廉洁自律 不贪不占”的《战“疫”则》、“客观公正 依法办事” 的《战“疫”行》的教学闭环，进而构成了1个中心、4个载体、4个理念和6大模块的“1446”的总体教学思路，实现了“模块化教学”和“逻辑关系完整”的有机融合。因改革效果显著，以《思想道德修养与法律基础》教学团队为主体组建的省级教学能力竞赛参赛团队提交的《德润会计 披荆斩“疫”》作品获得了2020年度山西省职业院校教师教学能力竞赛一等奖并为推荐参加全国职业院校教师教学能力竞赛。
（二）德才兼修筑教心
工作室一是配合基层党支部，与系部党支部合力开展“思政育人”专项培训。如与旅游系党支部深度合作，以专题培训引导广大教师党员通过明确课程思政目标、挖掘思政元素、选择课程思政载体、设计课程思政融入形式、健全课程思政育人考核机制的“5步走”，推动课程思政改革。二是建立和完善了师德师风建设管理制度，开展全员常态化学习培训，全过程动态化管理，严格实行师德失范一票否决制，通过评选“师德师风建设先进集体”“师德标兵”，选树师德典型，弘扬了先进师德师风精神。
（三）校园文化造底蕴
1.理念润心，增强育人凝聚力。工作室一是通过组织学生积极参与班旗、班徽、班服、班歌设计活动，提升了学生对校训、校风、教风、学风的认知，构建了特色鲜明的校园文化识别系统，发挥了润心养德功效。二是以疫情防控期间涌现出的英雄模范人物的典型事迹等材料为素材，制作宣传片、宣传册，推进了奉献精神、大爱无疆的深入人心。三是通过校园网站和微信、微博、短视频等自媒体平台，深入挖掘践行学院文化的典型案例与事迹，全媒体、多角度、立体化讲好财贸故事，传播财贸声音，凝聚师生正能量，打造财贸校园文化品牌，形成了丰富多彩的学校宣传窗口。
2.阵地筑基，增强育人向心力。工作室一是主动融入专业课教学团队，配合建设体现职业精神的专业教学资源库，如与大数据与会计专业教学团队深度合作，协助其深入挖掘以晋商文化为核心、职业文化为导向、红色文化为纽带的晋商精神，完善了《晋商文化》课程教学资源库，提升了课程的育人效果。二是与校友会等组织共同开展“晋商文化进校园”、“企业文化进校园”等活动，邀请劳动模范、企业家、技能大师以及优秀毕业生等优秀代表开展专题讲座、经验交流会等，引导学生深刻感悟优秀人物成长成才的典型事迹，激励学生成长成才。
3.环境浸润，强化育人渗透力。一是落实“文化校园提升计划”，配合后勤管理中心建设以匠心故事、晋商精神、红色文化为主要内容的校园文化长廊；将现代红色工匠、晋商精神有机融入校园的雕塑、广场、道路、建筑物之中，打造财贸特色人文景观，营造文化传播氛围，发挥文化育人功能。二是抓实“绿色校园美化计划”，积极参与校园绿化美化设计，把家国情怀、绿色生态、职业精神、社会主义核心价值观等融入了校园绿化美化设计稿中，以高雅的人文环境启迪人，做到一楼一景皆有品，一花一木皆育人，切实发挥了环境育人功能。
（四）校企合作共育人
思政工作室立足于校企合作，以专业群建设为载体并渗透至学院各专业并成立分两个分工作室。同时以专业群的分工作室紧密对接区域产业高端和高端产业，校企共建数智财经产业学院，将课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人十大任务融入产业学院的日常运行中；积极引导学生在实际项目参与过程中深切感悟一丝不苟、精益求精的工匠精神、中华文明的博大精深、绿色环保的生态理念等，实现了校企双元育人。
二、2021年工作计划
2021年工作室将进一步凝练总结工作室建设、运行中的有益经验、典型举措，打造具有山西财贸特色思政教育工作室育人模式。
（一）优化教学模式，开展线上线下混合式教学，让思政教育占领网络阵地；依托校内外实践基地建设，开展形式多样的思政课实践教学；结合高水平专业群建设，进一步完善课程思政建设；开展教师理论培训与实践研修，提升教师的教科研能力。
（二）组织院级教学能力大赛，打造结构化团队，推选优秀团队参加省级教学能力比赛，持续推进“三教”改革，真正实现“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”。
（三）开展庆祝中国共产党成立100周年系列校园文化活动，引导学生从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量；依托“青马社”开展系列党史宣讲活动，充分发挥共青团组织的育人功能，牢记党的初心和使命，培育传承现代红色工匠精神。
（四）全面总结实施情况，将思政教育新模式辐射全院，条件成熟时向其他兄弟院校延伸推广，继续深化、创新思政育人工作，打造高水平职业院校思政教育品牌。