晋财职院学工函〔2024〕5号

各系：

根据山西省委教育工委工作会议精神及有关要求，结合我院工作实际，为确保我院2024春季开学各项工作稳步有序开展，现将2024年春季开学有关工作要求通知如下：

一、高度重视，抓好学生思想引领工作

2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。各系要切实提高政治站位，清醒认识到新学期学生工作面临的新形势新任务新要求，牢固树立底线思维、极限思维，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，扛起主体责任，认真梳理总结，切实将“时时放心不下”的责任感转化为“事事心中有底”的行动力，抓紧抓实抓细新学期学生教育管理的各项工作，奋力推动学生工作高质量发展取得新成效。

二、常抓不懈，做好学生安全教育工作

各系要提前做好学生返校前安全教育工作，将返校的相关要求传达至每一个班级、每一名学生，加强国家安全、防火、网络、用电、出行、饮食以及防春季传染病等方面的安全教育，提醒学生关注异常天气，切实增强广大学生的安全防范意识和自我保护能力。要坚持常态化开展反诈防骗和防范非法集资宣传教育，切实增强广大学生的防骗意识和识骗能力。

三、夯实职责，落实开学“三个一”工作

各班级要组织学生开好第一次班会、上好第一堂课、开好第一次学生干部会。全体辅导员要深入课堂、宿舍、班级，下沉一线深入学生群体，关注学生动向、听取学生意见、回应学生诉求、关爱学生成长。辅导员要加强家校沟通，要与学生家长全面了解学生寒假期间学习发展情况和存在的特殊情况（包括经济困难、生病住院、心理障碍、突发事件、家庭变故、遭遇灾害等），掌握学生到校后的身心状况，对重点学生逐一了解、逐一建档、逐一定策、逐一帮扶，如有特殊情况要及时采取有效措施科学应对并立即上报，形成家校协同育人合力。

四、五育并举，重视学生心理教育工作

春秋季是心理问题高发期，各系务必高度重视学生心理健康问题。各系要主动与学院心理健康中心对接，构建起由心理健康教育教师、学生工作队伍、辅导员、心理委员、学生骨干等共同组成的危机预防工作团队，对学生心理健康状况进行全面筛查，对已重点关注学生、心理测量异常结果学生以及特殊群体学生（如学业困难、就业困难、家庭困难、家庭关系不良、性格极度内向、失恋、重大变故及其它应激等）要强化关心关爱，制定个性化帮扶方案，建立动态工作台账，及时防范化解重大风险。

五、动态精准，及时掌握学生返校情况

原则上，学生如无特殊情况均应在3月3日晚自习前返校，按要求参加学院教育教学活动。不能如期返校者，按学院规定履行请假手续。各系要及时了解掌握学生来校方式和到校时间，精准动态掌握学生返校情况。

请各系分别于3月2日、3月3日20:00前报送本系各班报到情况汇总表（见附件1）。对于未能按时返校学生，辅导员务必与学生本人和家长取得联系，准确掌握其未返校原因和预计返校时间。

学生处

2024年2月26日