山西财贸职业技术学院

申报山西省优质高等职业院校和骨干专业

工 作 动 态

（第50期）

申报建设工作办公室            2020年5月14日

高度重视 强化落实 确保重点工作目标任务圆满完成

为确保将学院2020年的优质校建设、教学诊改等重点工作目标任务圆满完成。5月7日，学院召开教育教学重点工作推进会。分管院领导尤陶江主持会议，院长段文美出席会议，教务处、科研中心、各系负责同志参加了会议。

本次会议进一步强化了各有关部门“落实、落实、再落实”的责任意识，要求各部门真正将学院重点工作落细、落实、落小。按照党委要求，学院实行“月清单和日台账”基础上的“月报告、月公示、月督查”即2+3推进制度。会议要求有关部门负责人主动对本部门所承担的重点工作推进情况作为年度考核的依据准时提交党政办公室备案。

会上，院长段文美对重中之重的重点、难点问题做了进一步要求。她指出，学院2020年共有40项重点工作，直接涉及教科研的任务有13项之多。因此，抓紧、落实、做细教育教学重点工作，就等于扭住了学院2020年工作的牛鼻子。

段院长强调，各部门继续牢固树立“瞄准关键，形成合力、持续打造亮点，确保“十三五”规划圆满收官，确保优质校培育单位建设任务验收通过，为“十四五”开局打下良好的基础”的全局观念，强化完善内部诊改、深化“三教”改革、打造品牌专业集群的具体思路和举措。既要有咬定青山不放松、坚持不懈做好优质校建设和双一流建设工作的长远耐力，也要有迎难而上、主动作为、争取突破的冲劲儿和爆发力。各部门领导干部要提高站位，正确处理好全局和局部的关系，统筹推进各项工作。

段院长指出，一是要加大力度做好内部诊断改进工作。用实、用足、用好“共享型专业教学资源库平台”，解决好“专业建设综合评价服务平台”“顶岗实习管理平台”存在的题库设置不便捷、校外无法使用的问题，相关职能部门要尽快通过广泛调研、分析、论证，尽快完成教学整改服务数据平台的建设，真正形成教育教学的内部诊改机制，为教学质量的提升保驾护航。

二是要开阔思路，更新观念，在深化产教融合上下功夫、求突破，确保优质校标志性成果的产出和《创新发展行动》承接项目任务的全部审核通过。各系部和职能部门要着力解决优质校建设中“企业提供的校内实践教学设备为0元”“横向技术服务到账额为0元”的“双零”缺项问题；要加大力度深化校企合作，从今年开设校企深度合作实验班，从招生到就业采取先行先试的特殊政策；各系部要结合专业优势，保证做到每个专业至少与1－2个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作。

三是要借鉴现代学徒制人才培养模式精髓，在加大力度加强和规范学生集体实习实训工作的基础上，探索实施人才培养2+0.5+0.5学制的人才培养模式改革。打通校企人才培养壁垒，拓宽技术技能人才培养和成长通道。通过有人才培养任务和资质的学校与拥有掌握技术技能和拥有实践经验人员的企业通过深度合作互补，实现提高人才培养的质量。

四是要继续抓好、抓实师生技能竞赛，特别是要在在线开放课程建设、高水平实训基地和重点专业申报与建设、及“1+X”证书制度试点申报与建设等常规性专项重点工作方面取得突破。教务处要充分发挥好牵头协调部门的作用，真正做到常抓常新、一抓到底。各系部一定要密切配合，有计划、按步骤抓好落实。

五是要做好优质校建设任务的验收和准备工作。抓好优质校建设任务的完成是我们义不容辞的主责。大家要在狠抓落实上下功夫。要严格按照建设的时间表、路线图、任务书，说到做到、干就实干、干就干成。按照重点工作的“2+3”推进制度，确保优质校建设任务真正落到实处。

最后，段院长强调，优质校建设是系统性、全局性的工作，牵一发而动全身。目前，优质校建设进入了攻坚克难“啃硬骨头”的关键时期，这就更加要求我们必须要以务实、求实的作风，把抓落实具体体现在工作的举措、流程、环节和实效上。

段院长要求，与会人员要牢固树立“有位就要有为、有职就要有责”的理念，倍加珍惜组织赋予他们的服务发展、服务师生的机会，时刻把发展寄予心弦，永远把工作放在首位，将组织的信任和重托，转化为推动发展、服务发展的无限热情。全院的每一个班子、每一个团队成员都要真正成为政治上志同道合、思想上肝胆相照、工作上密切配合、生活上互相关心的同志关系；整个学院到处呈现出的是师生团结一心干事业、齐心协力谋发展的良好局面。