2018—2019学年第一学期即将结束，为共同回顾、梳理本学期工作进展情况，同时对照学期初的重点工作清单，查漏补缺，解决存在的问题，确保本学期重点工作顺利完成。我院于12月7日上午9:00在勤政四楼会议室召开了学期末教学工作会议，院长段文美、副院长尤陶江、教务处相关工作负责人及各系部主任、副主任参加了此次会议。
   会议采取负责人汇报制，进行分类汇报。尤陶江副院长就“实训基地、重点专业验收”、“重点专业申报”及“教师年度考核”等方面工作进行了强调，要求各系部：一要认真执行教育厅文件精神，严格遵循有关工作流程，对照建设方案，做好“实训基地、重点专业验收”、“重点专业申报”工作。二要根据创建教育系统文明校园任务，完善教师考核体制机制建设；完善学生评教体系，将思想政治表现和课堂教学质量作为教师考核的首要标准；将师德师风考核作为一票否决项目纳入教师年度考核方案，确保师德师风考核工作落到实处。
    教务处长孙金霞、副处长王振中、李志芳分别就各自负责的“教师年度考核”、“职业院校技能大赛”、“校庆系列论坛”、“《 教学工作量计量办法》修改”“《 创新发展行动计划（2015—2018年）》绩效填报”、“2018年院级科研工作”、“现代学徒制建设”及其他教学常规工作等进行了具体工作要求、操作流程、实施细则方面的说明。
    段文美院长认真听取了各项工作的汇报，对照年初重点工作清单，结合各项工作进展情况，提出以下三点要求：
    首先，要求继续加强优质校建设工作不放松，狠抓落实。无论是主要职能部门还是各教学系部都要高度重视优质校建设工作，严格按照时间表，路线图，任务书抓好落实，形成阶段性自查工作报告，做到及时发现问题，解决问题，形成诊断——改进——再诊断——再改进的良性循环。针对优质校建设中的薄弱项，段院长要求大家在专业教学资源库建设、校企合作、产教融合以及国际交流合作等重点工作方面，充分发挥主观能动性，变薄弱项为强项和加分项。要充分利用建设完成的“共享型专业教学资源库平台”、“专业建设综合评价服务平台”及“顶岗实习管理平台”，服务学生移动学习，开展综合评价及学生的实习监管。要求教务处进一步做好引导、培训及其管理工作，尽快制定出台三个平台的使用管理办法，充分利用好这一载体，大力推进学院教学资源库建设;要求各系部要做和宣传发动工作,通过学习宣传,让每一位教师都能够了解平台,认识平台,使用好平台,并将此项工作列为系部重点考核工作，争取明年在三个平台的使用和建设工作方面有所突破；要求实训中心等技术支持部门，充分履行好职责，为平台使用、建设提供必要的技术支撑。
    其次，要求继续强化专业建设，提高课堂教学质量。在专业建设方面，各系部要主动对接地方服务业转型升级需求，寻求突破点，通过专业集群建设，以老带新，以大带小，以强带弱，优化专业布局，完善专业动态调整机制。要严把教师质量关，要求各系部确定授课教师时，应该遵循本专业教师——本院教师——外聘教师的顺序，优先考虑通过学院内部调剂的方式解决师资力量不足的问题，鼓励教师到专业对口的系部代课。强调现代学徒制试点专业要严格按照现代学徒制人才培养模式，实现真正的校企协同育人 。尤其是对技术技能水平要求高的核心课程，要积极聘请企业一线技术人员授课，保证企业技术人员的授课量。
    最后，要求大家立足部门工作实际，深化各项重点工作。一是继续推进绩效管理改革工作。要求各系部进一步完善本单位的绩效分配实施细则，完善各系部教师年度考核办法，做好年度考核工作；教务处要通过修订完善教学科研工作量计量办法，解决好教学改革工作中出现的新问题，充分发挥好绩效管理的激励引导作用，调动大家的积极性和创造性。二是要全面总结2018年技能大赛经验，做到未雨绸缪，早计划，早准备，早动手，一抓到底，抓出成效，抓出特色。力争在2019年山西省技能大赛中突出重围，闯入国赛，取得好成绩，实现“弱项不弱，强项更强”的目标。三是根据《创新发展行动计划（2015—2018年）》绩效填报要求，做好绩效数据的填报、绩效报告及典型案例的撰写工作。此外，她要求各部门做好其他常规教学工作，保证2018年的各项工作能够顺利收官，为来年的工作开一个好头。

（教务处供稿）