炎炎六月，省第十六届职业院校技能大赛、教学能力比赛备战活动正在山西财贸职业技术学院如火如荼的进行中。相较于往年的集中训练、反复打磨，由于受到疫情影响，学生未能如期返校，今年前半年的师生技能竞赛、教学能力比赛备赛主要以线上沟通、自主训练为主。随着疫情防控形势的趋于稳定，备赛师生陆续有序返校，积极备战2022年省第十六届职业院校技能大赛及教学能力比赛。时间紧、任务重，为尽快发现备赛问题、及时解决集训困难、提升备赛训练效果，6月16—17日，学院院长段文美、副院长富伯亭深入备赛一线、慰问备赛团队、参与备赛训练并一对一针对性指导，助力学院参赛队伍全力备赛、厉兵秣马再创好成绩。

富伯亭副院长指出，要进一步促进师生技能竞赛的成果转化，将先进的教学理念和教学方式等运用到日常教学中，形成“以赛促改、以赛促教”的良性循环。同时，要加大对师生技能竞赛中涌现的各种先进事迹的宣传力度，用榜样的力量激励更多师生为学院发展增光添彩。

教学能力比赛历来是学院的拳头项目、品牌项目。段文美院长来到智慧教室、实训中心，深入到参赛团队的讨论交流、方案打磨、学生演练、现场录课过程中，对参赛师生的昼夜奋战、辛勤付出给予了充分肯定、积极的鼓励并叮嘱备赛师生在积极备赛的同时也要严格执行疫情防控要求、注意身体健康。段院长指出，教学能力备赛不仅是争取好成绩、展现新风采的“权宜之计”，更加是推动教学相长、实现良性互动的宝贵机会。因此一要走出“为运用信息技术手段而运用信息技术手段”的认识误区，树立以信息技术运用促教学效果提升的正确认识，懂运用、勤运用更要善运用。二要遵循教育教学规律，教学逻辑要清晰合理。教学能力比赛是对日常教学活动的集中再现，根在日常教学，而非临时性的刻意表演。因此无论是教学环节的设置还是教学内容的选取都要立足实际教学，遵循规律、逻辑清晰合理。三要突出重点，做到形散而神不散。教学能力比赛是对全部教学内容的部分选取，在呈现过程中既要突出部分的“重点”，也要展现整体的结构，做到形散而神不散。

随后，段文美院长一行又来到全国职业院校技能大赛会计技能、智能财税、云计算等赛项的备赛现场，观摩参赛团队的训练、听取指导教师汇报、询问学生训练情况，对选手们表现出来的积极向上的精神风貌和日益熟练的操作技能予以了肯定并针对性地提出了宝贵意见。段院长强调，技能大赛是一场知识与体能的较量，是对学校教学质量的促进和检验。由于受到疫情影响，今年的技能竞赛备赛面临开始时间晚、集训时间短、训练任务重等困难，但相信指导教师和参赛选手能够发扬“博学、敦行、诚信、创新”的校训精神，坚定信心、创造条件、克服困难、稳定心态，注重细节，以高昂的斗志、必胜的信念迎接挑战，百尺竿头更进一步！

（双高办公室供稿）