为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，感受思想伟力，吃透精神实质，把握核心要义，激励全院师生踔厉奋发、勇毅前行，11月30日下午，我院党委副书记、院长段文美以《推动职业教育高质量发展 培养德才兼备高素质人才》为题，以线上会议形式宣讲党的二十大精神，凝心聚力、共话发展。会议由党委副书记徐旭宁主持。

宣讲会上，段文美院长首先阐明了党的二十大召开的重要意义。党的二十大全面总结了过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，深入分析了国内国际形势，系统阐述了开辟马克思主义中国化时代化新境界、新时代新征程中国共产党的使命任务等重大理论和实践问题，科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，对于我们党在新时代新征程上团结带领全国各族人民全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的历史意义。特别是党的二十大报告在总结党的十八大以来我们党取得的重大理论和实践创新成果基础上，提出了许多新理念、新思想、新战略、新举措，对于新时代新征程党和国家事业发展都具有重大而长远的指导作用，也是深入学习贯彻落实党的二十大精神的重要内容和关键指向。其次段院长结合党的二十大报告重要内容，系统阐述了党的二十大报告的紧密结构和严密逻辑，重点讲解了大会提出的重要观点和重大举措；再次立足职业院校性质，重点学习报告中“实施科技兴国战略，强化现代化建设人才支撑”部分，明确职业教育类型定位，谋划学院发展方向；最后全面贯彻落实党的二十大精神，结合学院办学定位，围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题，进一步明目标、定路径、显价值，为推动学院各项事业高质量发展指明了方向。

段院长指出，“优化职业教育类型定位”是党的二十大报告为职业教育未来发展擘画的重要目标之一。基于学院实际，贯彻落实党的二十大精神，首当其冲应将办学定位彰显出“职业性+学术性”，人才培养定位凸显出“适应性+迁移性”，教学定位展现出“项目性+逻辑性”，课程定位体现出“专业性+思政性”。

段院长重点围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一教育的根本问题”，强调一要明目标——培养什么人。发挥好立德树人主体教师作用，自觉践行以德立身、以德立学、以德施教，率先垂范；激发教育客体学生内生动力，因材施教培养学生全面发展和终身学习的能力；发挥立德树人重要载体校园文化作用，链接校园文化育人元素、搭建传播正能量立体课堂。二要定路径——怎样培养人。实施错位发展战略，建立比较竞争优势，发展特色专业群，探索出更多更好独具特色的错位发展路径；实施人才培养模式改革，拓展学生发展空间，调整优化、优势互补、协同创新，重点挖掘专业集群和区域产业之间的逻辑关系。三要显价值——为谁培养人。牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持知识传授与价值引领“双塑造”，思政课程与课程思政改革双向发力、同向同行，把党的二十大报告精神讲准、讲透，培养更多敢于担当民族复兴大任的时代新人；遵循教育教学规律，瞄准青年学子的思想共鸣点、情感触发点，守正创新，将党的二十大报告精神讲活、讲实；探索建立思政教师与专业教学团队的一对一帮扶机制，深入挖掘思政元素，帮助各专业核心课程融入课程思政教育理念。

整场讲座主题鲜明、内容丰富、分析透彻，讲授方式深入浅出，具有很强的理论性、逻辑性和指导性，既紧贴时代脉搏，又紧扣职教现状。大家纷纷表示，要持续深化思想认识，深化学习宣传，扎实推动党的二十大精神在财贸校园落地生根、开花结果，努力把党的二十大报告擘画的宏伟蓝图变成生动实践，在新时代新征程上知难而进、迎难而上，为教育事业高质量发展贡献智慧和力量！

(宣传部供稿）