为深化产教融合，提升财经专业教师实践教学能力，9月21日下午，会计系教学创新团队特邀鑫融合智慧科技（山西）有限公司总经理郭亚辉，为全体财经专业教师作《教师赴企实践培训》专题讲座。本次培训旨在帮助教师弥合教学与企业实践之间的鸿沟，探寻财经人才培养新路径。

讲座伊始，郭亚辉从“现状”切入，剖析了当前财经相关专业教学中普遍存在的“重理论、轻实操”现象。他指出，课堂讲授的多为理想化财税处理流程，而学生毕业后面对的却是复杂多变的业务场景、日新月异的数字工具及严苛的合规要求。这种从“书本”到“账本”的落差，正是教学与企业需求脱节的直观体现。同时，他简要介绍了企业财税处理的数字化转型趋势，帮助教师建立对一线实务的宏观认知。

随后，郭亚辉将话题引向“问题”层面。他谈到，当前财税行业正面临深刻变革：一方面，税收征管数字化升级对企业财税合规提出了更高要求；另一方面，传统财税岗位边界逐渐模糊，业财税融合成为大势所趋。行业对人才的需求正从单一核算型向管理型、战略型转变。面对这一课题，高校财税教育必须重新审视人才培养定位，紧跟行业发展步伐。

在“破题”环节，郭亚辉结合企业实践经验提出破解思路。他强调，教师赴企实践不应是简单的“挂职锻炼”，而应是深度的“场景浸润”。教师需深入企业真实业务流，理解财税数据如何在业务前端生成、流转并影响决策。他建议教师带着教学中的痛点深入企业寻找答案，将鲜活的案例、真实的流程和前沿的工具带回课堂，从而反哺教学，让课堂与职场同频共振。

整场讲座聚焦思维转变，未过多堆砌技术细节。郭亚辉鼓励教师跳出学科本位，以更开放的姿态拥抱产业变革。与会教师纷纷表示，此次培训既让大家看到了差距，更明确了方向。未来，会计系将持续推进教师赴企实践，搭建更多元化的校企协同平台，让教育的“源头活水”真正流向产业一线，为培养适应新时代要求的财经人才蓄势赋能。

来源：会计系

编辑：袁  野

审核：张  鹤

终审：杜焕香