为引导全体师生深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，切实增强责任感和使命感，2024年10月-12月，物联网技术系组织全体师生开展《论教育》、全国教育大会精神学习，在全系上下形成学习宣传热潮。

读悟原文，知行合一。组织全体教师集中学习《论教育》原文，摘选与职业教育密切相关内容，如教师要成为塑造学生品格品行品位的大先生、积极培育和践行社会主义核心价值观、加快构建现代职业教育体系等12个专题重点学习。围绕怎样大力弘扬教育家精神、如何将革命传统教育和红色文化融入课程教学、如何做一名党和人民满意的好老师等5个研讨题目，结合教育教学工作岗位、学科建设和所承担的课程任务，全系26名教师开展交流研讨12次。

德技并修，增智创新。系副主任马海昕为全体教师作宣讲，以学习领悟习近平总书记《论教育》、全国教育大会精神为主要内容，紧紧围绕立德树人根本任务，从立德立智、产学研用、协同创新，培育创新型、复合型、应用型人才等几方面进行了讲述，教育广大教师大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命。

同时，邀请思政部于灵芝老师为全体入党积极分子开展全国教育大会精神专题宣讲，使入党积极分子充分了解党的教育方针政策，进一步增强政治觉悟，提高社会责任感。全体辅导员深入班级，面向学生进行宣讲活动，教育学生努力学习专业知识，提升综合素质，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

通过一系列学习宣讲活动，全体师生更加深刻领悟习近平总书记关于教育的重要论述，以学促行，把学习效能转化为实际行动。教师进一步提高责任意识，明确为人师表、立德修身的重要意义，更加清晰地认识到新时代教育事业的使命与担当；引领学生争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，为全面推进中华民族伟大复兴贡献青春力量。

来源：物联网技术系

编辑：张莎莎

审核：张  鹤

终审：杜焕香