为提升物联网技术系全体教师的科研能力和水平，助力破解科研瓶颈，4月21日下午，我系特邀请科研与质量监控中心主任程荣、科研管理科科长赵玲开展指导交流。全体教师参会，会议由系党总支书记程勤主持。

会上，赵玲介绍了科研管理制度、科研类型、课题分类等基本科研知识，分别就横向、纵向课题申报技巧、科研经费规范使用、科研诚信理念的建立、学术成果培养路径、专利技术转化等实际问题进行专题讲解，并结合学院近三年科研数据，精准分析了教研教改课题申报成功率和横向课题转化率等核心指标的提升空间，提出横向课题如何和企业需求对接机制等具体建议。

程荣从课题申报途径给予指导。她强调，课题申报需进一步强化“问题导向”，教师可以分层分类分领域参与党建课题、教研教改课题、科技创新计划以及辅导员专项、心理教师专项、一般思政课题的研究。科研中心将提供政策解读、资源对接、流程优化等“一站式”服务。

在交流环节，青年教师围绕“论文如何和课题相结合”“横向课题的校企合作模式”“科研奖励政策细则”“专利成果如何转化”等问题踊跃提问。程荣主任逐一回应，耐心答疑解惑，针对“横向课题如何结题”问题，分享了学院教师的成功案例，建议教师从企业技术难题中提炼科研课题，形成“项目研发—成果转化—人才培养”闭环。鼓励教师们积极申报，重视科研能力的提升，科研中心将提供有力细致的指导和建议。并表示将逐步完善考核体系，细化分类基础研究、社会服务等不同类型成果，努力营造有利于广大教职工踊跃开展科学研究的良好科研环境。

党总支书记程勤对科研中心赴系指导表达了诚挚感谢，在总结讲话中表示，此次座谈交流是推动系部科研工作的重要举措，是推进“院-系”二级科研管理体系联动的重要实践，既为系部厘清了科研发展路径，也为教师解决了实际困惑，为下一步提升系部老师科研水平，明确科研方向，加强团队建设，实现科研与教学、科研与产业的深度融合，奠定了坚实的基础。

来源：物联网技术系

编辑：张莎莎

审核：张  鹤

终审：杜焕香