为推进我院课程教学改革，落实职业教育关键要素改革要求，提升全体教师课程与教材建设能力，助力“双高”专业群建设，7月9日下午，我院在砺志楼大报告厅举办课程与教材建设专题培训。全体专兼职教师、“双高”专业群全体人员参加了本次培训。

培训中，袁三梅教授以《打造职教“金课”：高职院校智慧课程建设实践探究》为主题展开分享。袁教授结合自身建设国家精品在线开放课程的实践经验，梳理了国家、山西省最新的精品在线开放课程、智慧课程建设政策要求，点明当前智慧课程是建立在精品在线开放课程基础上的升级，提出了“先建精品课程，再生成智慧课程”的建设路径。

针对课程建设的具体实施，袁三梅教授从团队组建、课程设计、资源制作、平台上线全流程给出实操建议：强调课程负责人不必因职称门槛止步，中级职称教师提前建课积累成果，可助力职称成长与后续申报；课程设计要紧跟产业升级要求，对接头部企业典型工作任务，按照实际工作过程梳理内容，落实有机融入课程思政的要求，避免课程思政刻板化呈现；教学视频制作要保证质量，可借助数字人技术降低教师出镜工作量，同时要注意规避地图、肖像权、国旗国徽使用等意识形态与版权风险。袁教授还结合互动式教学工具的现场使用，让参会教师直观体验了智慧课程的教学形式。

随后，超星集团的秦红岩经理以《基于课材一体化的数字教材建设与实践》为主题，解读了当前国家数字教材建设的最新要求，介绍了课材一体化的建设模式与全流程服务。针对当前国家对数字教材提出的多模态、强交互、智能化的明确要求，解答了如何通过课程平台与数字教材平台无缝对接，以零基础建课、已有课程转化、纸质教材配套资源三种建设路径，满足不同基础教师的数字教材建设需求。秦经理还介绍了AI建设工具：包括AI写作、AI校正排版、内容安全检测、AI生成数字人视频、AI生成3D模型、AI助教等，可帮助教师简化建设流程、提升建设质量，并现场演示了从已有课程一键导入生成数字教材的完整流程，清晰展示了课材一体化建设的便捷性。

本次培训内容紧密结合实际教学需求，具有很强的针对性和实用性，为学院教师们今后的课程与教材建设工作提供了有力的指导和支持。学院将以此次培训为契机，进一步深化课程与教材改革，提升教育教学质量，为学院的“双高”建设和职业教育的发展赋能聚力。