思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。高校要肩负起培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重任，就要坚持把立德树人作为根本任务，因事而化、因时而进、因势而新，努力办好思政课。
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调：“办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”总书记这一重要论述，为新时代办好思想政治理论课指明了方向、提供了遵循。作为思想政治建设重要阵地，高校要坚持把立德树人作为根本任务，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，因事而化、因时而进、因势而新，努力培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人
习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。办好思政课，要坚持用党的科学理论武装头脑，用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。要推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑，引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法；引导广大学生坚定理想信念，树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，自觉把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
与时俱进推动思想政治理论课改革创新
做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新，不断推动思想政治理论课改革创新。一是遵循思想政治教育规律、教书育人规律和学生成长规律，善于突破思维局限，沿用好办法、改进老办法、探索新办法，不断提高思想政治理论课教学方式方法的科学性和实效性。二是完善教学内容、创新教学载体，不断推进思想政治理论课建设体系创新。坚持以马克思主义为指导，构建完善思想政治理论课教材体系，建立科学有效的思想政治理论课教学科研评价体系。三是树立“大思政”理念，推动各类课程与思想政治理论课同向同行、有机融合，形成协同效应。另外，要善于利用现代信息技术进行思想教育，增强时代感和吸引力，比如通过各种新媒体新技术开展活动，让广大学生参与其中，实现潜移默化的教育效果。
打造高素质的教师队伍
办好思想政治理论课，建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍是基础和关键。高校要坚持教育者先受教育，不断提高教师的理论修养和思想政治素质，确保教师以正确的理想信念和良好的职业道德，成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者。广大思想政治理论课教师要严格要求自己，全方位提升自己，努力做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生，更好担起学生健康成长指导者和引路人的职责。
切实加强党的领导
习近平总书记强调，各级党委要把思想政治理论课建设摆上重要议程，抓住制约思政课建设的突出问题，在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施。这就要求各级党委高度重视高校思想政治工作，加强领导和指导，着力建立党委统一领导、党委宣传部门牵头协调，有关部门各负其责并协同配合的全方位、多层次、宽领域的大思政格局，形成全员、全过程、全方位育人的体制机制。高校党委要深刻认识肩负的立德树人重任，始终坚持正确的办学方向，牢牢掌握高校思想政治工作主导权，把立德树人任务落实好。此外，要抓好基层党组织建设，在打牢基础、补齐短板上下功夫，打通高校思想政治工作“最后一公里”，更好地发挥高校党支部的战斗堡垒作用。
新华社北京11月12日电 近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》，指出要充分认识学习贯彻党的十九届四中全会精神的重大意义，把学习贯彻全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合起来，切实加强对学习贯彻全会精神的领导和指导，更加深入扎实地推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，更好地实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的实际成效，向党中央和人民群众交出一份满意的答卷。
通知指出，党的十九届四中全会从党和国家事业发展的全局和长远出发，重点研究了坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，系统部署了推进国家治理体系和治理能力现代化需要重点完善的重大体制机制改革和需要推进的重点工作任务，深刻回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，深刻阐明了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义、总体要求、总体目标、重点任务和根本保证，是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。习近平总书记在全会上发表的重要讲话，全面总结了一年多来党和国家工作，科学分析了国内外形势的发展变化，深刻阐述了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要性和紧迫性，围绕坚定制度自信、推进制度落实深入回答了一系列方向性、根本性、全局性的重大问题，对贯彻落实全会精神、做好当前工作提出了明确要求。认真贯彻落实全会精神，对于推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型、把我国制度优势更好转化为国家治理效能，对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，对于统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，确保党和国家兴旺发达、长治久安，具有重大而深远的意义。要充分认识学习贯彻全会精神的重大意义，把学习贯彻全会精神抓紧抓好抓出成效。
通知要求，要把学习贯彻全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合起来。要把全会作出的决定和习近平总书记在会上的重要讲话作为必学内容，专门安排时间，及时组织广大党员特别是各级党员干部认真学习、深入研讨。要把学习全会精神与通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等结合起来，深学细悟、一体领会。要通过个人自学和集中研讨，引导党员、干部深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，认真领会、准确把握新时代推进国家治理体系和治理能力现代化的目标任务、重大举措和工作要求。
通知强调，要联系在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面存在的问题，联系党员特别是党员干部的思想和工作实际，在专题民主生活会或专题组织生活会上认真对照检查，开展批评和自我批评；在领导班子对照检查材料中认真进行梳理，深入分析原因特别是思想根源、制度缺项、能力不足；在制定整改落实措施和方案上要力求务实管用，把整改、解决在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面特别是基层治理方面存在的突出问题作为重要内容。
通知指出，要根据全会精神，围绕建立不忘初心、牢记使命的制度巩固和深化主题教育成果，把“当下改”与“长久立”结合起来，既集中解决群众反映强烈的突出问题，又结合本地区本部门本单位实际修订完善相关制度规定，把建章立制和解决问题统一起来，把制定制度和执行制度统一起来，强化制度意识、维护制度权威、严格制度执行。
通知强调，要切实加强对学习贯彻全会精神的领导和指导。各级党委（党组）主题教育领导机构及其工作机构，各级主题教育指导组、巡回督导组、巡回指导组，要把学习贯彻全会精神作为一项重大政治任务，统筹安排，精心组织。要紧密结合各地区各部门各单位实际，制定好学习贯彻全会精神的具体方案，认真组织好全会精神的宣讲活动。要采取有力措施，作出周密部署，分级分类指导。各级党员领导干部要带头学习领会、带头贯彻落实，为广大党员作出榜样。各中央指导组、中央巡回督导组要及时了解掌握各地学习贯彻全会精神的情况，加强督促检查和工作指导。行业系统主管部门党组（党委）派出的巡回指导组，要切实加强对所联系系统、单位学习贯彻全会精神的指导。
新华社北京11月12日电 近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习贯彻党的十九届四中全会精神的通知》，指出要充分认识学习贯彻党的十九届四中全会精神的重大意义，把学习贯彻全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合起来，切实加强对学习贯彻全会精神的领导和指导，更加深入扎实地推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，更好地实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的实际成效，向党中央和人民群众交出一份满意的答卷。
通知指出，党的十九届四中全会从党和国家事业发展的全局和长远出发，重点研究了坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，系统部署了推进国家治理体系和治理能力现代化需要重点完善的重大体制机制改革和需要推进的重点工作任务，深刻回答了“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》，深刻阐明了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义、总体要求、总体目标、重点任务和根本保证，是新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。习近平总书记在全会上发表的重要讲话，全面总结了一年多来党和国家工作，科学分析了国内外形势的发展变化，深刻阐述了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要性和紧迫性，围绕坚定制度自信、推进制度落实深入回答了一系列方向性、根本性、全局性的重大问题，对贯彻落实全会精神、做好当前工作提出了明确要求。认真贯彻落实全会精神，对于推动中国特色社会主义制度更加成熟更加定型、把我国制度优势更好转化为国家治理效能，对于增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，对于统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，确保党和国家兴旺发达、长治久安，具有重大而深远的意义。要充分认识学习贯彻全会精神的重大意义，把学习贯彻全会精神抓紧抓好抓出成效。
通知要求，要把学习贯彻全会精神与做好第二批主题教育各项工作紧密结合起来。要把全会作出的决定和习近平总书记在会上的重要讲话作为必学内容，专门安排时间，及时组织广大党员特别是各级党员干部认真学习、深入研讨。要把学习全会精神与通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》等结合起来，深学细悟、一体领会。要通过个人自学和集中研讨，引导党员、干部深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，认真领会、准确把握新时代推进国家治理体系和治理能力现代化的目标任务、重大举措和工作要求。
通知强调，要联系在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面存在的问题，联系党员特别是党员干部的思想和工作实际，在专题民主生活会或专题组织生活会上认真对照检查，开展批评和自我批评；在领导班子对照检查材料中认真进行梳理，深入分析原因特别是思想根源、制度缺项、能力不足；在制定整改落实措施和方案上要力求务实管用，把整改、解决在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面特别是基层治理方面存在的突出问题作为重要内容。
通知指出，要根据全会精神，围绕建立不忘初心、牢记使命的制度巩固和深化主题教育成果，把“当下改”与“长久立”结合起来，既集中解决群众反映强烈的突出问题，又结合本地区本部门本单位实际修订完善相关制度规定，把建章立制和解决问题统一起来，把制定制度和执行制度统一起来，强化制度意识、维护制度权威、严格制度执行。
通知强调，要切实加强对学习贯彻全会精神的领导和指导。各级党委（党组）主题教育领导机构及其工作机构，各级主题教育指导组、巡回督导组、巡回指导组，要把学习贯彻全会精神作为一项重大政治任务，统筹安排，精心组织。要紧密结合各地区各部门各单位实际，制定好学习贯彻全会精神的具体方案，认真组织好全会精神的宣讲活动。要采取有力措施，作出周密部署，分级分类指导。各级党员领导干部要带头学习领会、带头贯彻落实，为广大党员作出榜样。各中央指导组、中央巡回督导组要及时了解掌握各地学习贯彻全会精神的情况，加强督促检查和工作指导。行业系统主管部门党组（党委）派出的巡回指导组，要切实加强对所联系系统、单位学习贯彻全会精神的指导。