以实干为初心，以自强赴山海

“青春逢盛世，奋斗正当时。”周鹤扬始终以“自强自立、砺能笃行”为成长准则，在专业技能的赛场中淬炼锋芒，在学业深耕的道路上积淀底气，在创新实践的探索中拓宽边界，在公益服务的奉献中传递温度，先后获评校级“三好学生”“优秀共青团员”荣誉称号，用实际行动诠释新时代大学生的自强底色，向着人生目标笃定前行。

周鹤扬从入学之初便将提升导游讲解素养作为首要目标。她坚持利用周末时间奔赴晋祠、平遥古城等山西知名景区开展义务讲解，在真实的服务场景里打磨语言感染力，锤炼临场应变能力，让课本上的理论知识转化为娓娓道来的讲解话术，也让自己对三晋大地的历史文化有了更深刻的理解。

这份日积月累的实践积淀，成为她征战技能赛场的底气。在第十八届职业院校技能大赛导游赛项中，现场以“晋商票号经营的重要工具算盘”为延伸点，生动展现晋商文化的独特魅力，凭借扎实的专业功底和出色的现场表现斩获一等奖。乘势而上，她又投身第十九届职业院校技能大赛研学服务赛项，针对“研学方案同质化”的行业痛点，紧扣国家“向海而行、向海图强”的大政方针，设计出研学线路，最终荣获二等奖。每一次竞赛都是一次蜕变，赛场的历练让她更加坚信，过硬的技能是全面发展的坚实根基。

技能竞赛的亮眼成绩并未让周鹤扬有丝毫松懈，她始终将“专业知识与职业技能双向赋能”作为学习目标，在学业深耕中夯实职业发展的底气。为平衡竞赛备赛与日常学习，她量身定制“碎片化+系统化”学习计划：利用备赛间隙的零散时间梳理专业课重点，用思维导图搭建清晰的知识框架；课后主动向专业教师请教核心课程的深层逻辑，将理论知识与竞赛案例结合分析，形成“学用结合、以用促学”的良性循环。

这份科学高效的学习方法，让周鹤扬收获了丰硕的学业成果。她的专业课程成绩连续两年位列年级前3%，先后斩获两次国家奖学金、四次“树人奖学金”一等奖和一次工匠奖学金。凭借优异的综合表现，她获评校级“三好学生”称号。在学业的沃土上，周鹤扬不仅收获了知识的养分，更明白了扎实的专业理论，是未来发展的关键支撑。

在技能与学业的双重积淀之上，周鹤扬尝试以创新思维回应行业发展需求，在实践探索中拓展自强的边界。2024年中国国际大学生创新大赛中，她敏锐捕捉到“新中式养生”的消费热点，牵头聚焦祁县酥梨这一特色农产品深入调研，带领团队开发出酥梨茶包、酥梨香囊等衍生产品，借助线上线下双平台开展售卖；同时策划研学推广计划，通过“节会活动+休闲旅游+乡村振兴”的模式，助力祁县乡村文旅资源触达年轻群体，帮助农户提升收成。这份兼具创新性与实用性的方案，让团队最终斩获山西赛区铜奖。

此后，周鹤扬又以《高职毕业生过渡就业现象调查报告》为课题，参与第十九届“挑战杯”山西省大学生课外学术科技作品竞赛。调研覆盖八所兄弟院校、28个专业，收回有效问卷550份，最终总结出毕业生“先就业再择业”的过渡就业状态，项目荣获二等奖。这些创新实践经历让她深刻领悟，自强不仅是个人成长的向上攀登，更是以专业所学回应社会需求的责任担当。也正因积极投身实践、发挥先锋模范作用，周鹤扬被评为校级“优秀共青团员”。

在成长的道路上，周鹤扬始终坚信“自强者当助人自强”，将个人的成长收获转化为服务他人的温暖力量。作为班级学习委员，她利用课余时间耐心与同学们分享自己的备赛经验和学习技巧；作为文旅系团学联合会学习部部长，她统筹部门日常运营，搭建起师生沟通的桥梁，认真完成奖学金、贫困入库资料的汇总、审核与交接工作，以严谨细致的态度确保各项工作规范有序；作为院学生社团旅游协会会长，她牵头组织导游技能大赛、研学策划大赛等多项赛事，覆盖参赛学生超200人，为同学们搭建起展示技能、交流学习的平台。

与此同时，周鹤扬加入系“文旅志愿队”，累计服务时长超20小时，走进社区开展志愿服务活动。她始终认为，自强的价值不仅在于个人的向上生长，更在于以自身微光带动他人前行。当帮扶的同学在技能考核中取得进步，当听众因她的讲解加深对文旅行业的认知，周鹤扬真切感受到，自强是一场“照亮自己、温暖他人”的双向奔赴。

自入学以来，周鹤扬始终以“砺能、笃学、创新、向善”为指引，在技能赛场中攻坚、在学业领域中积淀、在创新实践中探索、在公益服务中传递温度。未来，她将继续以自强为帆，用专业能力诠释青春价值，让自强的底色在奋斗中愈发鲜明，书写属于新时代青年的精彩篇章。