为深入贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，落实习近平总书记关于青年工作的重要指示，引领青年学予以实际行动诠释青春担当，院团委积极响应团省委号召，精心筹划了2026年寒假“返家乡”社会实践活动。我院学子积极响应、主动投身，他们扎根基层一线，将专业知识转化为为人民服务的务实举措，在政务服务、教育帮扶、生态保护等实践活动中贡献青年力量，用脚步丈量家乡发展，用实干践行青春使命，用行动书写新时代青年的责任与担当。现将优秀实践个人风采分批展示：
计应2502班霍宇凡
寒假期间，我积极参与“返家乡”社会实践与志愿服务活动，立足家乡、服务群众，以实际行动践行青年的责任与担当。
在本县春节联欢晚会的筹备与演出期间，我主动加入志愿服务队伍，全程参与后勤保障、现场引导等工作。活动前期，协助工作人员搬运道具、整理物资、布置场地；演出当天，认真引导观众有序就座、维护现场秩序，为春晚的顺利举办提供了坚实保障，用细致入微的服务传递温暖。
同时，我扎根社区开展常态化志愿服务。牵头组织社区读书会，精心挑选读物，营造阅读氛围，带动居民养成阅读习惯；利用休息时间辅导社区小朋友完成作业，耐心讲解知识、解答疑惑，助力孩子们快乐学习、健康成长。此外，我主动关心关爱社区老人，陪伴老人聊天谈心、帮助解决生活小事，用陪伴与关怀温暖老年群体。
整个假期，我始终以饱满的热情投身服务，不怕辛苦、认真负责，在实践中增长才干、锤炼品格，以青春之力为家乡发展添砖加瓦，展现了新时代青年大学生的良好风貌。
计网2501 李子洋
我是山西财贸职业技术学院智能科学与技术系计网2501班的李子洋。今年寒假，我主动报名参与了长治市博物馆、长治市图书馆及潞州区体育北路社区的志愿服务活动，通过“志愿汇”平台记录的累计服务时长已达35小时以上。在图书馆服务期间，我系统学习了图书分类知识，每日承担百余册归还图书的整理与上架工作。
在博物馆担任展厅引导员时，我提前一周熟悉各展区的分布及背景资料，借助导览图为游客精准指引路线。每日为多位参观者提供引导服务，重点介绍“上党文明”展区的青铜器群与车马坑，并协助维护文创商品区秩序，确保非遗手工艺品陈列规范。
在社区志愿服务中，我参与禁燃禁放宣传劝导工作，面向百余户居民挨家挨户发放宣传手册，详细讲解烟花爆竹燃放的安全隐患。大年三十晚，我在小区巡逻，顶着严寒成功劝阻多起违规燃放行为，为社区节日安全提供了保障。
志愿服务过程中，我始终以严谨负责的态度对待每项任务：在图书馆搬运新书时轻拿轻放、细心肯干，最大程度减少书籍损耗；在博物馆讲解前，用温和耐心的语言引导游客驻足对应文物前；在社区宣传中，清晰告知禁燃禁放的重要意义与相关规定，反复强调禁燃禁放的必要性。
这些经历让我深刻认识到，基层服务需要专业能力与人文关怀的有机结合，也真切体会到奉献带来的充实价值感。这段实践不仅锤炼了我的沟通协调能力，更让我树立起“以服务他人为荣”的人生信念。
信安2501班李曌瑞
2026年2月2日至3月2日期间，为响应国家号召，我积极参与了当地赛鱼党群服务中心的爱心托管活动。作为一名大一新生，我始终怀揣奉献社会、服务家乡的初心，希望为双职工家庭的孩子们送去一份温暖。
我的主要任务包括作业辅导、活动策划以及孩子们的签到签退。在爱心托管服务中，我全身心投入，认真履行志愿服务职责。面对孩子们学习上的难题，我耐心细致地逐一讲解，帮助他们理清思路、攻克难关。为培养孩子们的阅读兴趣，我带领他们阅读书籍、分享感悟，引导大家养成爱读书、读好书的良好习惯。
同时，我积极传承红色基因，为孩子们讲述革命先辈的英雄事迹，用通俗易懂的语言讲解红色知识，在他们心中播撒爱国爱党的种子。此外，我还带领孩子们开展趣味手工活动，锻炼他们的动手能力，激发创新思维，让孩子们在动手实践中收获快乐与成长。
服务期间，我始终以真诚、耐心的态度对待每一位孩子，主动关心他们的生活与情绪，用陪伴与关爱温暖童心。我用青春热情为孩子们搭建起温暖的成长港湾，以实际行动践行青年学子的责任与担当。作为新时代青年，我将继续秉持奉献精神，以青春之力服务家乡、传递温暖，在实践中不断成长，用实际行动书写青年担当。
计应2502班李思奇
在应急局实践期间，我严格遵守单位规章制度，以认真负责、踏实肯干的态度参与各项应急保障工作，在安全隐患排查、应急装备维护、防灾科普宣传、应急演练协助等岗位上积极履职，积累了扎实的实践经验。
在安全隐患排查工作中，我跟随工作人员深入社区、重点场所及公共区域开展常态化排查，重点检查消防设施、疏散通道、用电用气安全等关键环节，认真记录隐患点位、风险等级与整改建议，协助完成信息上报与复查工作，以细致严谨的态度筑牢安全第一道防线。在应急装备维护工作中，我负责救援器材、防护装备、急救物资的每日清点、检查、清洁与保养，熟练掌握防护服、呼吸器、破拆工具、急救包等装备的检查标准与使用方法，及时上报故障装备，确保所有物资随时可用、完好有效。
我积极协助开展防灾减灾宣传与安全科普工作，参与制作宣传资料、布置科普场地，面向居民、学生讲解防火、防震、防溺水、自救互救等知识，用通俗易懂的方式普及安全意识，切实提升群众的安全防范意识与自救互救能力。同时，我认真协助工作人员整理归档资料、录入信息，做到数据准确、分类规范，保障单位日常工作高效运转。
在应急演练协助工作中，我全程配合完成场地布置、人员引导、流程执行等任务，系统学习应急响应、现场处置、伤员转运等基础流程，熟练掌握基础急救技能。
通过实践，我不仅提升了应急处置、沟通协调与细节把控能力，更深刻认识到应急工作事关生命、责任重大。我始终以高度的责任心完成每一项任务，展现了良好的实践态度与综合素养，在实践中锤炼本领、增长才干。
计网2401班田乐
这个寒假，我加入兴县顺风公益协会，开启了返家乡志愿服务之旅，在奉献中收获了成长与感动。
春节前夕，我参与了写春联、送春联及送腊八粥活动。和志愿者们一起挥毫泼墨，将新春祝福融入笔墨，把带着墨香的春联、热气腾腾的腊八粥送到孤寡老人与困难家庭手中。看着老人们欣慰的笑容，我真切体会到“赠人玫瑰，手有余香”的温暖，也读懂了志愿服务的意义。
作为计算机网络技术专业的学生，我发挥专业优势，承担了协会视频剪辑与资料整理工作。我将志愿活动的精彩瞬间剪辑成宣传短片，通过新媒体传播公益理念；同时细致整理活动档案，对文字与影像资料分类归档，既锻炼了视频剪辑、文档管理能力，也让专业知识在实践中得到巩固。
此外，我参加了红十字会心肺复苏（CPR）培训，系统学习急救理论、胸外按压及人工呼吸等急救技能，通过考核取得急救证书，掌握了守护生命的实用能力。我还走访慰问孤寡老人，陪他们聊天、打扫房间；前往蔡家崖革命老区送春联，向老区人民传递新春祝福，感受红色文化的厚重。
这段志愿经历让我在奉献中成长，更坚定了用青春力量回馈家乡的信念。未来我将继续投身公益，为家乡发展贡献青春力量。
我是山西财贸职业技术学院智能科学与技术系计网2504班的梁若琳。作为新时代大学生，我始终坚信，青年既要深耕书本知识，更要走出校园、扎根实践，在服务社会中锤炼自我。这个寒假，我秉持“家乡公益，我辈担当”的初心，主动加入晋城市幸福花开社会工作服务中心，积极参与各类志愿服务与文明实践活动，以实际行动践行青年使命，在奉献与付出中度过了一段充实且意义非凡的假期时光。
寒假期间，我全身心投入基层公益服务与地方文化实践，主动承担各项工作任务。在极具地方特色的民间社火巡游活动中，我认真排练、精心准备，身着传统民俗服饰登上表演舞台，用灵动优美的舞姿展现家乡民俗文化的独特魅力，传递浓浓的新春年味，更向身边群众展现了当代青年积极向上、朝气蓬勃的精神风貌。这份用心付出让我荣获“元青花·文艺担当好青年”荣誉称号，这份认可也成为我前行的动力。与此同时，我扎根社区一线，全程参与常态化志愿服务：从协助工作人员策划开展公益宣讲活动、整理归档各类活动资料，到上门陪伴社区孤寡老人聊天解闷、帮忙做简单家务，再到参与社区环境卫生整治、清理卫生死角、倡导文明生活理念。整个假期累计志愿时长达56.98小时，我用一件件小事、一份份真心，为社区居民送去温暖，为家乡文明建设添砖加瓦。
在整个社会实践过程中，我始终秉持认真负责、踏实肯干的工作态度，严格遵守社会工作服务中心的各项规章制度，服从团队安排，积极配合伙伴完成各项工作，从不推诿懈怠。无论是台前亮眼的文艺展演，还是幕后繁琐的事务筹备、物资整理，我都全力以赴、精益求精，力求把每一项工作做到最好。这段实践经历不仅锻炼了我的沟通表达、团队协作与问题解决能力，更让我深刻体会到基层工作者的辛劳与坚守，真切感受到基层治理的温情与力量，彻底读懂了“公益有我，奉献无悔”的真正含义，还结识了一群热爱公益、乐于奉献的伙伴。大家携手并肩，用青春力量为家乡发展贡献微光。
此次寒假返家乡社会实践，是我走出校园、接触社会、了解社会的宝贵契机，更是一堂生动的成长必修课。它让我实现了从书本知识到实践行动的转化，也更加明确了当代青年的责任与担当。这段经历将成为我成长路上的宝贵财富，未来，我会继续怀揣这份公益热忱与责任初心，把实践中的感悟与收获融入日常学习和生活，不断提升自我、完善自我。我将始终以青春之我、奋斗之我，积极参与各类公益服务与社会实践活动，在奉献中成长，在担当中前行，努力成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代大学生，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放出更加绚丽的光彩。
信安2501班张汝凡
寒假期间，我参与了2026年寒假大学生实习实训志愿活动，以及“书润童心•爱伴童行”第三期志愿服务活动（2026寒假彩虹班）。我秉持志愿服务四大精神，以高效务实的态度完成各项任务，积累了诸多宝贵经验。
在“书润童心•爱伴童行”第三期志愿活动中，我坚持每日到岗。由于服务对象较为特殊，当她在学习上遇到问题时，我及时提供帮助：比如将她遇到的生字生词整理汇总，制作成一份“练习卷”助力记忆；当她询问红色文化精神相关问题时，我不仅积极解答，还通过生动的形式举一反三，帮助她更深刻地理解红色历史与精神内涵；手工绘画课上，我主动鼓励她大胆创作，必要时提供绘画与制作辅助，并给予针对性建议与鼓励；话剧表演课上，我提前为她标注台词，同时揣摩台词在特定情境下应搭配的神情，辅助她完成表演。
在“返家乡”实习实训中，前期我负责场地秩序维护与环境卫生管理，将捡到的银行卡、公交卡及时上交；中期扮演福星NPC，在春节期间与游客互动，通过提问唐诗宋词及百科知识的方式发放手中的银票，引导游客感悟中华文化，提升文化素养；后期我负责文创产品售卖，这些产品以家乡文化为灵感，采用非遗手工技法制作，融入“马”元素，让我在实践中感知非遗文化的独特魅力，也积累了产品销售的宝贵经验。
上述活动让我的销售能力与人际沟通能力得到显著提升，不仅为我的人生增添了一抹亮色，更重要的是助力了特殊群体的发展，也为家乡建设贡献了自己的力量。
来源：院团委
初审：刘超
复审：董茵
终审：李慧