作为一名会计系教师，自踏入山西财贸职业技术学院以来，矜矜业业，勤勤恳恳，始终以“精研业务育技能，坚守诚信塑品格”为准则，在会计教学与育人岗位上践行师德初心。

教学中，紧扣会计“精准严谨”的专业特质，把企业真实账务案例、会计准则更新要点融入课堂，让学生掌握实操能力。在《财务大数据分析》《财务大数据基础》课程中，引入企业真实财务数据集，指导学生运用数据分析工具解决成本管控、风险预警等实际问题；在《ERP 沙盘模拟企业经营》课堂上，通过沉浸式模拟实训，培养学生的团队协作与战略决策能力。指导的学生多次获省级和国家级技能竞赛奖项。严守教学规范，从未出现迟到、早退等教学纪律问题，杜绝任何形式的教学敷衍行为。

大学教育不仅是知识与技能的传授，更关乎学生品格的塑造与价值观的引领。因此，我始终将“育德” 融入教学全过程，在课程中自然渗透 “学术诚信”“社会责任” 等思政元素。通过分享行业榜样坚守诚信、廉洁从业的典型案例，引导学生树立 “诚信为本、操守为重” 的职业信念；在课后交流中，耐心倾听学生的困惑，既解答专业难题，也引导他们树立正确的人生观、价值观。

科研是大学教师的重要使命，而诚信是科研的生命线。做研究、写论文，都恪守学术规范，严格遵循数据采集、成果撰写的学术要求，从未出现篡改数据、抄袭剽窃等行为。

22年教育里，虽然没有做过惊天动地的事，却把“师德”融入到每一堂课的精心准备、每一次对学生认真负责的解答。未来，我将继续以饱满的热忱深耕会计教育，用专业能力为学生铺路，用诚信品格为学生引路，做学生专业成长与人生路上的领路人。