各单位：

根据《2025年全国教育科学规划年度项目指南》要求，现开展2025年全国教育科学规划年度项目申报工作，将有关事项通知如下，请各单位高度重视，按照通知要求，积极申报。

一、指导思想

2025年全国教育科学规划年度项目申报工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记关于教育的重要论述为引领，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神，深入实施《中共中央关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》，坚持正确的政治方向、价值取向和学术导向，坚持有组织科研和自主探索相结合，坚持以重大理论和现实问题为主攻方向，坚持基础研究和应用研究并重，鼓励开展跨学科综合研究，切实发挥项目示范引导作用，推动中国教育学学科体系、学术体系、话语体系建设，

推进中国教育学自主知识体系构建，更好服务教育强国建设。

二、选题指南

年度项目提供选题指南。申请人可对选题方向进行具体化设计。选题表述要符合项目定位，突出问题意识、学科视角、科学严谨、简明规范，避免引起歧义或争议。申请人须在项目论证材料中首先对选题作说明，简洁明了地介绍选题所研究的核心问题、研究的视角等。自拟选题与按项目指南申报的选题在评审程序、评审标准、立项指标、资助强度等方面同等对待。

三、项目类别

本次受理申报的年度项目包含国家社会科学基金教育学重点项目、一般项目、青年项目和西部项目；教育部重点项目、青年项目和博士生项目。年度项目的资助额度为：国家社会科学基金教育学重点项目35万元，一般项目、青年项目、西部项目均为20万元。教育部重点项目8万元、青年项目5万元。博士生项目5万元。

1.国家重点项目应围绕科教兴国战略、教育改革发展重要理论和实践问题、教育学科重要基础和前沿问题开展原创性研究，鼓励学科交叉。申请人应具有较好的前期研究基础，预期成果体量和质量应高于一般项目。申报国家重点项目评审未通过的，原则上不转立为国家一般项目。

2.国家一般项目应立足教育学科的历史、理论、方法和应用，面向教育改革发展需求和教育学科建设与发展实际，体现申请人的学术素养，围绕对于推进教育理论创新和学术创新具有支撑作用的一般性基础问题、对于推动教育改革发展实践具有指导意义的专题性应用问题，开展具有教育学科视角的创新性研究。

3.国家青年项目旨在加强对青年人才的扶持和培养，发挥青年学者优势，推进知识创新、理论创新、方法创新和应用创新。

4.国家西部项目立足西部地区实际和优势，资助推进西部地区教育高质量发展，开展铸牢中华民族共同体意识教育、周边毗邻区域国别教育研究等方面的项目，支持西部地区教育学科建设、人才培养和科研能力提升。

5.教育部重点项目旨在支撑教育改革发展，注重教育政策研究，支持教育实践创新，推动教育实践经验的理论化体系化。

6.教育部青年项目旨在加强对青年人才的扶持和培养，涵养教育学术人才队伍，拓展教育学术视野，鼓励研究方法创新。

7.博士生项目旨在着力培养博士生独立开展科学研究的能力，提升科研素养，为教育学科可持续发展涵养储备人才。

项目申报范围涉及19个学科。依照《全国教育科学规划学科组名称及代码》列出的学科分类代码填写《全国教育科学规划年度项目申请书》（2025年4月制，以下简称《申请书》）。跨学科研究的重点项目要以“靠近优先”原则，选择一个为主学科申报，同时列出1-2个相关学科。国防军事教育学科的项目申报评审工作由全军军事教育科学规划办公室另行组织。

四、申报要求

1.国家重点项目和一般项目：具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）或具有博士学位。申请人可根据自身研究基础、前期成果、项目论证质量、预期研究成果体量等，选择申报重点项目或一般项目。

2.国家青年项目、教育部重点项目、教育部青年项目：不作专业技术职称（职务）或博士学位要求。

3.青年项目：男性申请人年龄不超过35周岁（1990年5月30日后出生），女性申请人年龄不超过40周岁（1985年5月30日后出生）。

4.西部项目：符合1或3条件，且申请单位位于内蒙古自治区、广西壮族自治区、海南省、重庆市、四川省、贵州省、云南省、西藏自治区、陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区等13个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团，以及其他参照西部项目执行的部分单位。

5.博士生项目：本年度率先在有关高校试点，向中西部适当倾斜。申请人为学术型博士生。其他全日制博士生不能申请各类项目。

6.符合申报要求的在站博士后人员可申请，其中全脱产博士后须从所在博士后工作站申请，在职博士后可以从所在工作单位或博士后工作站申请。

7.各项目组列入研究成员须征得本人同意并签字确认，否则视为违规申报。申请人可根据实际研究需要，吸收境外研究人员作为项目组成员。

8.全国教育科学规划年度项目的完成时限最长不超过5年，基础理论研究一般为3-5年，应用对策研究一般为2-3年。博士生项目研究期限为2-3年，确保在读期间完成项目。

9.申请人只能申报1个全国教育科学规划年度项目，且不能作为项目组成员参与申报全国教育科学规划年度项目。项目组成员最多参与2个全国教育科学规划年度项目申请；在研全国教育科学规划项目组成员最多参与1个全国教育科学规划年度项目申请。申报本次年度项目的申请人不能申报2025年国家社会科学基金教育学重大项目。

10.在研全国教育科学规划、国家社会科学基金、国家自然科学基金、教育部人文社会科学一般项目及其他国家级科研项目（以下统称“国家及教育部级基金项目”）负责人，不得申报新的全国教育科学规划年度项目（结项证书标注日期在2025年5月30日之前）。“国家及教育部级基金项目”的申请人和项目组成员，同年度不能作为负责人申报全国教育科学规划年度项目。

11.凡以博士学位论文或博士后出站报告为基础申报全国教育科学规划年度项目，须在《申请书》中注明所申报项目与学位论文（出站报告）的联系和区别，并承诺在原论文（出站报告）基础上进行实质性修改，预期成果与学位论文（出站报告）的重复比例不得超过60%。

12.不得使用与已出版的内容基本相同的研究成果申报全国教育科学规划年度项目。

13.立项后凡以全国教育科学规划年度项目名义发表阶段性成果或最终成果，不得同时标注其他基金项目资助字样。

八、申报方式及材料要求

年度项目实行网络申报。“全国教育科学规划管理平台”（https://202.205.185.227/，以下简称平台）中的“项目申报系统”为本次申报的唯一网络平台。网络申报办法及流程管理以该系统为准。

申报系统于2025年4月28日至5月27日开放。各单位于2025年5月23日前将纸质版《申请书》（2份）报送至科研与质量监控中心赵玲老师处（勤政楼210室），电子版发送至科研邮箱sxcmky@126.com，邮件主题为“部门+全规办年度项目申报”。

《全国教育科学规划项目论证活页》（含《选题说明》，以下简称《活页》）论证字数不超过7000字（其中《选题说明》不超过300字），要按规定的方式列出前期相关研究成果，不得出现任何可能透露申请人身份的信息。博士生项目、中小学和幼儿园申请人申报的项目，实行单列单评。

科研与质量监控中心将统一审核用印后于5月26日将盖章版《申请书》返回课题负责人，课题负责人需于5月27日前，将签字盖章扫描版《申请书》（PDF）跟《活页》（PDF）一起提交到平台上。要确保线上线下《申请书》和《活页》内容完全一致。逾期系统自动关闭，不再受理申报。

附件1：《2025年全国教育科学规划年度项目指南》

附件2：《全国教育科学规划项目申请书》

附件3：《全国教育科学规划项目论证活页》

附件4：《2025年全国教育科学规划各类项目申报常见问题答疑》

 全规办年度项目申报附件.zip

科研与质量监控中心

2025年4月28日