德智体美劳，五育并举。为了丰富劳动教育课的实践内涵，同时锻炼学生的动手实践能力和操作技能，使学生能够在实际生活中运用所学知识以及技能，进一步提高学生的实践意识，培养学生在实践中的动手能力和创造力，通过亲自制作风筝来提高学生的劳动技能。物联网技术系信安2301、2302班在罗老师的带领下，开展“纸鸢绘梦”劳动教育活动。

活动开始前，老师耐心地为同学们述说了风筝的历史传承文化，并讲解了一些风筝制作的重要步骤。活动开始以后，同学们自由组队，分成几个小组，紧密合作，共同探讨风筝的设计与制作，展现出了极高的热情。活动中，每位同学都全情投入，尽情施展自己的专业与创意，精心打造着独一无二的风筝，每个小组都为自己的风筝创作了独特的主题，有的以动漫人物为灵感，有的以校园生活为题材，还有的将传统文化融入其中。充分展示了当代大学生敢于创新、未艾方兴的精神风貌和互相支持、合力攻坚的团队精神。在大家的共同努力下，一只只色彩斑斓的纸鸢栩栩如生、惟妙惟肖。这些风筝仿佛是一个个小小的艺术品，承载着同学们的智慧与心血。

本次活动，通过让同学们亲身制作风筝引导了学生在实践操作中学习劳动知识与技能。使同学们在劳动中有体验，体验中有成长，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。在这个过程中，同学们不仅发挥了自己的创造力，锻炼了团队协作能力，同时培养了同学们更加细致、耐心、有条理的工作态度和习惯。

编辑：刘圆圆

复审：罗燕

终审：程勤