在当今教育多元化与变革的汹涌浪潮中，物联网技术系凭借非凡的远见卓识与坚定不移的决心，全力投身于“五育并举，劳动教育纵贯线教室 +” 这一独具匠心的劳动教育模式的探索与实践之中。历经不懈努力，终获丰硕成果，成功入围山西省劳动教育典型案例，荣获省级提名。

“劳动教育纵贯线教室 +” 模式以教室为核心基点，深度挖掘物联网技术系的巨大潜能，巧妙突破传统劳动教育的诸多局限。在日常生活里，紧密贴合学生学习成长的路径，精心构筑起层次分明、逐步递进的课程体系。从最初疫情期间的居家劳动教育活动，逐步拓展至我系在校园内的方方面面的劳动实践活动，全方位助推学生劳动技能的稳步提升与综合素养的持续发展。这一创新模式的成功实践，不但充分展现了物联网技术系在劳动教育领域的卓越智慧和勇于创新的精神风貌，更是生动地诠释了 “五育并举” 理念在新时代教育语境下所蕴含的丰富内涵与多元价值。

在劳动教育与德育、智育、体育、美育相互交融、协同共进的进程中，学生们在辛勤劳作中逐步塑造坚韧不拔的品格，在解决复杂劳动问题的过程中不断启迪思维、增长智慧，在需要精心制作作品的实践中敏锐洞察、领悟创造之美、提升审美情趣，在持续的体力付出和身体协调性锻炼的劳动过程中强健体魄、磨砺意志，真正实现了全面发展与健康成长的教育根本目标，践行了教育的初心与使命。

当这份来之不易的荣耀降临之时，我们深刻认识到，这既是对过往努力的高度肯定与总结，更是迈向未来新征程的重要起点与强劲动力。“老马虽老，仍扶一程新人，共赴前路”，物联网技术系的前辈们以谦逊豁达的胸怀和强烈的担当精神，主动承担起传承经验、引领后人的重任。他们将把在劳动教育探索过程中积累的宝贵经验、形成的有效方法以及沉淀的深厚文化，毫无保留地传递给新一代的教育工作者和莘莘学子，为后来者照亮前行之路，携手共进！

编辑：刘圆圆

复审：罗燕

终审：程勤